材料一：班主任刘老师知道郝琳家中非常困难，就写了一份倡议书，-优题课

材料一：英语课上，老师让同学们把“欲穷千里目，更上一层楼”译成英文，一名同学将其译为“If you want to watch more, please go upstairs”。再译成中文就是“如果你想看得更多，请上楼”。名诗变成这种味道，教室里笑成一片。
材料二：如今，可口可乐、麦当劳、松下电器等进口货已为广大中国人所熟悉，它们甚至成了一些中国人日常生活中不可缺少的一部分。伴随它们而来的，还有不同的生活方式。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题。
（1）材料一、二各说明了什么？
（2）针对材料一的现象，你认为怎样才能实现不同民族文化的平等交流？
（3）“有朋自远方来，不亦乐乎！”假如暑期有国外的中学生夏令营来你们学校，学校安排了一位非洲小朋友住到你家里，你将会怎样与他和谐相处?

智能手机因为可以便捷地利用网络工具，成为当下人们生活中不可缺少的工作、学习和交往的平台。“中学生是否可以携带智能手机上学？”这一话题是目前师生和家长都非常关注的话题。
请你参与这次讨论活动，并完成下列问题。

（1）你认为“中学生是否可以携带手机上学”并说明理由。
（2）中学生使用智能手机时应该注意哪些问题？（至少两点）

材料：2015年3月,亚投行朋友圈急速扩容。亚洲基础设施投资银行（亚投行）是中国国家主席习近平提出倡议，总部设在北京的世界性重要金融机构。近期，英国、法国、德国、韩国、奥地利等国纷纷正式通报中国政府申请加入亚投行的创始成员国, 截止3月28日申请加入亚投行的创始成员国已有42个, 习近平在海南博鳌亚洲论坛2015年年会上指出我们要积极推动构建地区金融机构交流的平台,推动亚投行与其他国际金融机构的互补共进。亚投行的建立有利于加快亚洲基础设施的建设和扩大全球经济总需求，促进世界经济复苏,迈向命运共同体。
上述材料体现了教材的哪些观点？（至少4点，4分）

央视网2015年1月1日载，感动中国人物评选候选人金旭，44岁。20年前，金旭为了救人不幸遭遇车祸，受伤致残。但他信守承诺，没有接受被救人一分钱。曾想过自杀的他，走出绝望后开办电脑培训班。因为体会过绝望的滋味，金旭对弱者充满同情。残疾人到电脑培训班学习，免费；贫困学生来学习，只收半价；有些贫困孩子连生活费都没着落，金旭就自己拿出钱来资助他们学习。每年过节，金旭都要掏出钱来，到那些贫困的残疾人家去慰问。每当从电视上看到有贫困孩子无钱上学，金旭就让学员们推着他找到那个孩子为他捐款。这些年，金旭向贫困学生和残疾人捐款捐物达到64万元。这些钱，都是他从一天一天教授电脑的收入中节省下来的。
结合课本知识分析金旭的事迹之所以感人的原因？（至少四个角度，4分）

初三（1）班同学平时十分关注社会热点问题，他们针对近一年来的热点问题展开了研究性学习，搜集到以下信息，请你参与其中共同研究。
信息一：2014年10月23日，中国共产党十八届中央委员会第四次全体会议胜利闭幕。会议一致通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，在建设社会主义法治国家的征程上树起一座新的里程碑。
信息二：2014年11月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《关于设立国家宪法日的决定》，将12月4日设立为国家宪法日。2014年12月4日是首个国家宪法日，主题为“弘扬宪法精神,建设法治中国”。
【各抒己见】
（1）同学们首先召开了讨论会，就设立国家宪法日的意义进行了热烈讨论。你认为设立国家宪法日的意义是什么？
【释疑解惑】
（2）在讨论会现场，悬挂着很多宣传标语，其中一条写着“依法治国首先是依宪治国”。有同学不理解这个标语包含的道理，请你运用所学知识为他释疑。
【精心设计】
（3）同学们准备对全校学生的宪法知识了解情况进行一次问卷调查，请你帮助设计两条问卷题目。
【身体力行】
（4）根据调查情况，同学们准备举行一次以“青少年应维护宪法权威”为主题的演讲会，请你将演讲稿的要点写出来，与大家分享。（要点不得少于三点，3分）