开放异地高考，是为了进一步解决外来务工子女的升学问题，让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格，使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源，让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格。全国各省市出台异地高考方案细则，2012年12月31日，河南异地高考方案也正式公布。这样做（ ）
①体现教育的公平与公正
②体现关爱社会，关爱社会弱势人群
③说明受教育是我国公民享有的一项基本权利
④侵犯外来务工子女人格尊严权
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
下列消费观念中正确的是（ ）
| A．食品消费，向广告看齐 |
| B．美容消费，向明星看齐 |
| C．服装消费，向名牌看齐 |
| D．绿色消费，理性消费 |
下图中左侧显示的是“橄榄型”收入分配结构，这种低收入者和高收入者相对较少、中等收入者占绝大多数的结构比右侧所显示的“倒金字塔型”稳定得多。我国构建和谐社会，就必须构建“橄榄型”收入分配结构，以下可以选择的对策有（）
①大力发展经济，实现同步富裕
②确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则
③以经济建设为中心，大力发展生产力
④健全社会保障体系
| A．①② | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
党的十八大报告提出：实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番；居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。“两个翻番”和“两个同步”（）
| A．能够解决社会发展中存在的所有问题 |
| B．体现了收入分配中的绝对公平 |
| C．确保了我国达到发达国家水平 |
| D．有利于提高人民生活水平 |
下面漫画《感受不同》启示我们（）
| A．要着力保障和改善民生，确保人民共享经济繁荣成果 |
| B．要坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 |
| C．要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 |
| D．要激励人们通过各种渠道增加收入，提高生活水平 |
在十二届全国人大一次会议中外记者见面会上，国务院总理李克强指出，我们应当敢于直面城乡、区域这两个最大的差距，特别是直面有8亿多农民和5亿市民之间涉及人口最多的城乡差距，采取措施，逐步使其缩小。采取措施缩小城乡差距（）
①因为共同富裕是中国特色社会主义的根本原则
②符合全面建成小康社会的要求
③有利于人民生活水平的全面提高
④体现了我国民主法制更加健全
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①③④ |