材料一：2014年，三亚将投入28亿元用于解决三亚人民群众最急需、最盼望、反映最强烈的民生问题，不断提高人民群众的生活质量。其中，发放城市居民最低生活保障，将全市8500名城市低保对象人月均保障标准由440元提高到480元。发放农村居民最低生活保障，将全市1万名农村低保对象人月均保障标准由360元提高到400元。
材料二：2013年11月9日至12日，中共十八届三中全会在北京举行，在全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》一文中，“公平”一词共出现了20次，
引人瞩目。
请阅读材料，回答下列问题：
（1）结合上述材料，请分析三亚对弱势群体的帮助与扶持体现了对什么的追求？
（2）社会是一个合作的系统，作为中学生，我们在家庭、学校中的哪些行为能够体现出公平合作？
（3）怎样才能使我们生活的社会更加的公平？
曾荣获全国道德模范提名奖、全国劳动模范、全国敬老之星等荣誉称号的黄久生，从小事吃“百家饭”长大的，他很小就懂得“滴水之恩，当涌泉相报”，，而他的的“涌泉”不仅喷向了恩人，而且洒向了社会。从1996年起，逢年过节，潢川县的680多名鰥寡孤独家庭都会收到黄久生捐赠的米面等年节货物和现金，他坚持这样的善举已经13年了，他也因此被称为“680多名鰥寡孤独家庭共同的儿子”。除此之外，每当家乡兴建利民工程，或者知道了谁有燃眉之急，他也时不时的慷慨解囊，他不仅帮助家乡的老人，还采取隐姓埋名的方式捐款给两名白血病儿童。他常说；“在帮助别人时，我觉得快乐、很幸福。”
（1）结合黄久生的事迹思考，为什么我们对他人和社会的关爱要常怀感恩之心？
（2）黄久生说；“在帮助别人时，我觉得快乐、很幸福。”这句话体现了九年级第四课的一个什么观点？并谈谈你对这一观点的理解。
材料一：经过60多年特别是改革开放30多年的发展，我国取得了辉煌的成就，但是和发达国家相比我们还存在较大的差距。
材料二：温家宝在2012年《政府工作报告》中指出：长期制约我国经济健康发展的体制性、结构性矛盾依然存在，有点还很突出。自主创新能力不强，能源资源消耗多，环境污染重，城乡、区域发展差距仍在扩大。
（1）上述两则材料共同说明了一个什么观点？(2分)
（2）请你选择一个角度，谈谈对上述观点的认识。
为庆祝建国57周年，学校准备出一期手抄报来展示我国所取得的成就，请你和同学们一起来参加筹备工作。
（1）你将通过哪些途径去搜集有关资料？
（2）你的手抄报打算设计几个版块？这些版块的标题是什么？请你为本次展览设计写一份结束语。（可以从社会主义现代化建设取得的成就的原因来写）
【领航中国 扬帆奋进】
2010年10月15日至18日，中共十七届五中全会在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，强调党的领导是实现“十二五”时期经济社会发展目标的根本保证。
请你谈谈对“党的领导是实现‘十二五’时期经济社会发展目标的根本保证”这一论断的理解。
【雷锋精神我践行】
材料一：2011年度“感动中国人物”——“最美妈妈”吴菊萍，她在一个2岁女童突然从10楼坠落时，奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子。小女孩得救了，她却手臂骨折。
材料二：今年是雷锋逝世50周年，泉州市教育局在全市中小学开展雷锋式班集体和雷锋式学生评选活动，通过深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升学生道德素质和社会文明程度。
为了提升同学们思想道德素质，光明中学团委会准备举行以“学习感动人物，践行雷锋精神”为主题的教育活动，现请你参与：
（1）“最美妈妈”吴菊萍身上具有哪些值得我们学习的优秀品质？（至少写出两方面）
（2）学习感动人物，践行雷锋精神，能促进社会主义核心价值体系建设。请你谈谈，社会主义核心价值体系的基本内容有哪些？
（3）你认为同学们应怎么“学习感动人物，践行雷锋精神”？