根据课文内容，完成下面练习。
（1）《尺有所短寸有所长》一文由部分组成。一是张国强同学因烦恼向柯岩老师，二是柯岩老师分析张国强的原因，并结合自己的经历告诫张国强同学。
（2）书信的一般格式分为称呼、、结尾、、几部分。
（3）《为中华之崛起而读书》让我们看到了一个、的周恩来。
（4） “我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。”这句话中，“拂”是指，
“春风拂面”指。作者运用这个比喻，更形象地表达出。
（5）课文重现。
乌塔说，她在家里就设计好了旅行路线日程，每到一地先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，然后给家里拨个电话寄张明信片。
①选择正确的字填入“”。A.或 B.和
②这段话体现了乌塔的哪些品质？
③你想和乌塔说些什么？
写出下面句子的修辞手法。
1、 他摘下毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟。（）
2、 骆驼真沉得住气。（）
3、 我能让狂风吓倒吗？不能，绝对不能。（）
填上表示“看”的词语。：
（）义勇为（）死如归
（）尘莫及（）前顾后
（）言观色（）物思人
选择引号的用法。
A．引用 B．特定称谓
(1)在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。( )
(2)老师经常用“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”来督促我们学习。( )
(3)“东方之珠”——香港，是一座美丽的城市。( )
选择合适的词语填空。
断章取义囫囵吞枣手不释卷博览群书
1.他（），非常喜欢读书，整天（），陶行知告诉我们在读书的时候对的就接受，不对的就抛弃，（）要不得。
2.他（），完全没有仔细的阅读整篇古文。
写一句关于读书方法的诗句：（）。