句子训练营。
（1）把下面句子合并成一句话。
花生不好看。花生很有用。
（2）父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条！
句中破折号的作用是：
请你也用破折号的这个作用写一句话：
（3） 我便用吊兰的长长的、串生着小绿叶的垂蔓盖在鸟笼上，它们就像躲进幽深的丛林一样安全
读一读，用加点的词语写一句话。
按要求写句子。
（1）鸟儿的好朋友树不见了，它很伤心。
改为反问句：________________________________________________
（2）春天来了。
扩句：______________________________________________________
（3）原野上、森林里的雪都融化了。
缩句：______________________________________________________
（4）伐木人用斧子把树砍倒。
改成“被”字句：___________________________________________
（5）树被工人们切成细条条儿，做成火柴。
改成“把”字句：___________________________________________
按要求写句子。
（1）他们带着锄头和铁锹到树林里去清理那口老泉。
缩句：_____________________________________________________
（2）都诧异地互相看着。
修改病句：_________________________________________________
（3）我能帮助别人，我感到幸福。
改成反问句：_______________________________________________
仿例子扩句。
例：泉水填满小井。
清澈的泉水慢慢填满那口小井。
（1）树叶飘落。
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（2）小鸟歌唱。
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（3）( )太阳放射( )光芒。
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（4）( )老师( )教育我们。
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按要求改写句子。
(1)同学们听课。（把句子写具体）
(2)我久久凝视着手中这面做工精致的五星红旗。（缩句）
(3)他从这么高的树上摔下来，怎么会不疼呢？（改为陈述句）
(4)这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。（改为反问句）
缩写句子。
①蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云。
②风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。