重温课堂。
（1）过年了，家家户户都在贴春联。我们在《元日》中学习的描写人们更换对联的诗句是：
；如果请你在门口张贴一幅歌颂祖国的春联，你会用 。
（2）可是母亲常常说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”有一句古诗的意境与“母亲”这句话相似，这句诗是 。
（3）总有一些文章让我们得到启示，说说你学了下面的课文有什么收获。
《一路花香》：
《说勤奋》：
《诚实与信任》：
《九色鹿》：
（4）《望洞庭》是朝诗人的作品，其中连用两个比喻的句子是： 。
我会补。（把下列句子补充完整）。
（1） ______________________________真美呀！
（2）小明仔细地 ______________________________。
（3）小蚂蚁准备 ______________________________。
照样子，写句子。
例：王宁是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是王宁。
（1）赵燕老师是我们的语文老师。
______________________________________
（2）十月一日是祖国母亲的生日。
______________________________________
我会组词。
旗（）金（）娃（）休（）
棋（）全（） 洼（）体（）
照样子写句子
例：器械厂的厂长是我的爸爸。 我的爸爸是器械厂的厂长。
（1）刘老师是我们的班主任。（）。
（2）今天来最早的是小华。（）。
照样子，在（ ）里填上恰当的词语
例：花朵（盛开）星星（）
老师（） 春风（）
例：（美丽的）孔雀（）孩子
（）山坡（）课本