作文点将台
我们在课文中看到了北京的春节，在这次测试活动中又认识了香港的年俗。同学们，你们那过年有什么习俗？是不是也有一些特别有意思的事？请你也来写一写。
温馨提示：习作时，一定要用通俗易懂的语言把自己了解的民俗风情或历史描述清楚，同时还要融入自己的真情实感。另外，行文注意文章的结构和层次性。
课内阅读。
1．“妈妈，我真为你，为外公所做的一切感到骄傲。”
这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!
从加点的词中“我”体会到____________________________________
2．根据词语的不同意思造句。
骄傲(自满；自高自大)：_______________________________________
骄傲(自豪) __________________________________________________
仿写句子。
1．小红狐一背上背包就拼命地逃跑。
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2．现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。
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用下面带线的词写一句话。
1．是啊，如果我们生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
如果……就……就……
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2．只见母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次!”第三针果然成功了。
……果然……
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课内语句赏析。
“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严!”
1．句中“富翁”的意义是( )。
A．有大批财产 B．拥有亿万金钱 c．拥有尊贵的人格
2．谈谈你对这句话的理解。
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摘抄描写年轻人外貌、动作和语言的句子，并体会体会。
外貌：_______________________________________________________
动作：_______________________________________________________
语言：_______________________________________________________