用上修辞方法，把句子写形象。
八千多个日子转眼就过去了。
按要求写句子。
（1）敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸。（缩句）
__________________________________________________________
（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改成陈述句）
__________________________________________________________
（3）基恩博士常跟人们讲他小时候经历过的一件往事。（修改病句）
__________________________________________________________
按要求完成句子。
（1）老师对小红说：“小红，你到我办公室来一下。”（改为第三人称转述句）
（2）人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。（缩句）
（3）谁能不被他的英雄事迹感动呢？（改为陈述句）
（4）天气真热。（将句子写得更形象生动些）
将下面的句子改为“把”和“被”字句：
（1） 大家团团围住小牛。
把：。
被：。
（2） 狂风吹散了天上的乌云。
把：。
被：。
按要求写句子。
（1）冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。（缩写句子）
_______________________________________________________________
（2）《清明上河图》是幅画。（扩写句子）
_______________________________________________________________
（3） 一对年过六旬的老人被乡亲们乐于助人的精神深深地感动了。（改为被字句）
_______________________________________________________________
按要求修改句子。
（1）小花猫打碎了花瓶。
把字句：
（2） 一阵大风把小伞兵吹上了天。
被字句： _
（3） 我在教室里写作业。
扩句： ___