游客
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绿

翠湖 多么令人心旷神怡 碧绿的湖水 碧绿的草地 碧绿的浮萍 碧绿的树木 啊 简直是碧绿的世界 我不禁想起了古人的诗句:“春风又绿江南岸”。那一个绿字用得多好呀!那充满活力的“绿”,那象征青春的“绿”,给大地带来了无限生机,给人们带来了新春的欢乐。
一天下午,我再次来到翠湖,信步走过石拱桥,来到西边湖堤的石凳上坐下。湖面上的浮萍像绿宝石雕成的珍品,玲珑剔透,翠色欲滴。几朵小黄花舒展地躺在上面,远远望去,好像一块杂花盛开的草地。我情不自禁想着:要是能躺在上面,枕着绿色的“草地”,参加到小黄花的行列里,一块儿仰望蓝天白云,该多么快乐啊!
调转视线,我远远地望见葱葱郁郁的树丛掩映着红墙、角亭。在阳光的照射下,它那碧绿的琉璃瓦发出了耀眼的光辉,宛如一幅幽静的水彩画。这可把我吸引住了,于是我便向那儿走去。原来那是一个新修的亭园。大门两边有一副对联:“城市别开佛山界,楼台秒在水云乡。”这里的确是“仙境”啊!我在仙境中漫步,观赏湖水、花草、喷泉、游鱼,一切都是那么和谐,那么赏心悦目。特别是长长的回廊,十柱一亭台,五步一曲回,雕梁画栋,五光十色。
我又走进水月轩,这里有一片荷塘。通过清澈的湖水,可以看见湖底的水草绿茵茵的,像一块地毯;而碧玉盘似的荷叶,像绣在绿色地毯上的花卉。微风吹来,荷叶轻轻地摇晃,像是对我说:多美呀,这个绿色的世界!
(1)联系上下文理解词语。
情不自禁——
雕梁画栋——
(2) 给带点的字选择恰当的意思,画上“√”。
信步走过石拱桥  :①确实 ②信用 ③相信 ④听凭 ⑤信息[来
(3)给第一自然段缺标点的地方加标点。
(4)这篇文章主要写了哪里的景色?
                                                                         
(5)文章主要写了翠湖的什么特点?
                                                                          
(6)这篇文章表达了作者怎样的思想感情?
                                                                             

科目 语文   题型 语言表达   难度 较难
知识点: 课文理解 标点符号
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给句子排排队。
(1)长处 每个人 自己的 都有
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(2)爱学习的 是个 文文 好孩子
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根据课文回答问题。
文文给奶奶送去了阳光,我们呢?
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我的作品。
1、大树像__________________________
2、花儿向我点头,_________________________________

照样子,写句子。
例:花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。
________喜欢_________,________喜欢_______,_____也喜欢______

我会把下列词语排成句子,并加上标点符号。
1、花丛唱着中歌蜜蜂在
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2、首都祖国是的北京
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