某中学附近一家电子游戏室门口的显眼处，虽挂着“非节假日，禁止中小学生进入”的标志牌，但实际上是来者不拒，甚至允许学生欠账玩游戏。年仅13岁的七年级学生刘楠，经常逃学来这里玩游戏，学习成绩一落千丈。刘楠的父母遂让其辍学，并把他送到附近的水泥厂打工。
请阅读上述材料后，运用相关法律知识回答下列问题。
（1）游戏室老板、刘楠的父母、水泥厂是否违反了未成年人保护法?为什么?
（2）假如你是刘楠，你会怎么做呢?
在思想品德课上，老师向同学们介绍了我国著名作家巴金先生的一段话：“生命的意义在于奉献而不在于享受，人活着正是为了给我们生活的社会添一点光彩，只有这样，我们的生命才会开花结果，否则，我们将憔悴地死去。我仍在思考，仍在探索，仍在追求，我不断地自问，我的生命什么时候开花?”
读了这段话，请思考：
作为青春少年的我们，如何才能使我们的生命之花开得更加绚烂?
你心目中理想的班集体是什么样的?它对个人成长有什么作用?
材料一：“十一五”期间，我国经济持续增长，科学技术迅猛发展，人民生活水平稳步提高，国内生产总值超过日本，成为仅次于美国的世界第二大经济体，国际地位和影响力显著提高。
材料二：“入学难”、“上学难”、“就医难”、“住房难”、人民收入增长较慢等一系列问题还摆在我们面前，要想让人民群众充分享受改革开放的成果，活得更有尊严，还需要我们做出艰巨的努力。
阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）上述材料说明了什么？反映了我国现阶段怎样的基本国情？
（2）当前，我国解决上述问题的关键是什么？为什么？
漫画《“聪明”的笨笨》
（l）此漫画反映了什么问题？
（2）对漫画中妈妈和笨笨的做法分别加以评析。
漫画《小淘的遭遇》
（1）漫画中的小淘受到了来自哪些方面的侵害？
（2）什么是诉讼？如果他要采取诉讼是哪种类型？其含义是指什么？
（3）如果他要采取非诉讼手段可以通过哪些方面反映问题？