品学兼优的小聪同学在学习中做到：课前认真预习——课上带着问题听课——课后及时复习反思。这一做法表明他具有（ ）
| A．良好的学习动机 | B．正确的学习观念 |
| C．科学的学习习惯 | D．理想的学习效果 |
英国哲学家艾蒙斯说：“习惯要不是最好的仆人，便是最坏的主人。”这说明（）
| A．习惯是一种相对固定的行为模式，它渗透在我们生活的方方面面 |
| B．习惯有好有坏，好习惯会使我们终身受益，坏习惯则会使我们终身受害 |
| C．日常生活中，生活习惯和用脑习惯会影响大脑发育，从而影响着人们的思维水平 |
| D．培养好习惯必须有完善可行的计划 |
下列不属于良好的学习习惯的是（）
| A．遇到学习困难，上网查找资料 |
| B．经常通过电视、报纸了解国内外时事 |
| C．数学题不会，打电话问同学要答案 |
| D．当天的学习内容，力争当天弄懂 |
俄国教育家乌申斯基说：“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生就享受着它的利息。”与此观点一致的是（）
| A．习惯是固定的行为模式 | B．习惯是人们生来就具有的 |
| C．好习惯受用一生 | D．好习惯逐步养成的 |
有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔”，对此理解正确的是（）
| A．正确使用网络可以增长知识，促进交流 |
| B．网络的危害是不可避免的应尽量少接触网络 |
| C．不健康的网络信息可能会干扰生活，污染精神世界 |
| D．网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西 |
异性同学间的交往是学校生活中的一个重要内容，男女同学之间的交往可以（）
| A．学习对方的长处 |
| B．增进我们对异性的了解 |
| C．完善自己的个性，锻炼交往能力 |
| D．增进性别意识 |