某天下午，七年级学生小张、小王聚在教室的角落里，相互诉说着自己的烦恼。
小张说：“我的生活简直像地狱，满脸的青春痘像雨后的春笋，真是烦死人了……”
小王说：“每次照镜子的时候，我都几乎认不出自己了，矮矮的、胖胖的，同学们都说我像个‘气球’……”
阅读上述材料，回答下列问题
（1）材料反映了什么问题？
（2）你有过这样的烦恼吗？他们因此而烦恼对吗？为什么？
（3）为解决他们的烦恼，请你向处于青春期的同学提一些建议？
我是一名初中生，我当初之所以吸烟，一是觉得“吞云吐雾”的样子酷极了，有个性；二是听人们说“饭后一支烟，快活赛神仙”，所以想试试是什么感觉；三是觉得大家都抽我不抽，显得我不合群，让人瞧不起。—— 一位“小烟民”的自白
请你对这位“小烟民”的想法进行评析。(6分)（提示：从三个角度答题）
莫言小学五年级时因文革辍学，在农村劳动长达十多年。村里人经常嘲讽他相貌丑陋。但他从不自卑，他认为自己并不比别人差，在某些方面还占有优势。他非常喜欢文学，觉得自己在写作方面有潜力，一心想成为文学大师。2012年10月11日，莫言获得了2012年诺贝尔文学奖。
（1）莫言的故事给了我们哪些启示？（每空1分）
①要_________________，既要认识自己的__________，又要认识自己的________。
②要发现_________________，这是取得成功的重要条件。
③________________________________________，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。
（2）认识你自己：
你目前的优势是_________________________________________
你需要改正的缺点是_________________________________________
你有__________________________________________的潜能。
一位中学生在日记中写道：“我这个人就是火气大，平时遇上小事就会与同学争得面红耳赤，有时甚至动起手来，为此常受到老师和父母的批评，其实事后我也经常后悔。但就是改不掉这个坏毛病。我该怎么办呢？”
请你帮他提供几条控制怒气、调控情绪的具体方法。
【环境保护 人人有责】
材料一：2015年2月28日，前央视知名调查记者柴静带来了最新作品：雾霾调查纪录片《穹顶之下》。在纪录片中，柴静为所有观众讲解了在过去的一年中，她所“调查”的一切：在雾霾中生活一天，目睹一个白色的采样仪变为黑色，并从中检测出15种致癌物质；随环保部门深入非法排污工厂，揭开鲜为人知的“褐煤”对大气污染的面纱；拜访中国能源领域权威人士，探索未来能源体制改革方向，呼吁我们告别煤炭时代，进入油气时代……
（1）请你运用所学知识谈谈，柴静的雾霾调查节目对我们走可持续发展道路有什么警示。
材料二：2015国务院总理李克强答中外记者问中说到要向雾霾等污染宣战，是因为这是社会关注的焦点问题，也是重大的民生问题。对包括雾霾在内的污染宣战，就要铁腕治污加铁规治污，今年的要害就是要严格执行新出台的《环境保护法》，对那些违法偷排、伤天害人的行为，政府绝不手软，要坚决予以惩处。对那些熟视无睹、监管不到位的监管者要严肃追查责任。
（2）材料二体现了思想品德课的哪些观点。
“幸福”是一个很温暖的词汇，九年级三班同学围绕这一主题进行了探讨。
【感受幸福】对于个人来说，每个人对幸福都有不同的注解：
一心服务失足青少年、流浪儿童等未成年人，长沙最美志愿者孟繁英告诉我们幸福就是为孩子们做一点实事而不要任何回报。
十几年如一日，无微不至照顾瘫痪父亲，孝女朱晓晖告诉我们幸福就是父亲有了她的存在而有了生存的勇气。
爱倾情播洒在雪域高原，湖南援藏干部华学健告诉我们幸福就是“不辜负藏族同胞的期待”，带领隆子县和山南地区群众走上脱贫致富的道路。
捡到内有2.8万元现金、30万元银行卡、20多万元票据的挎包及时归还失主，长沙环卫工人余文觉告诉我们幸福就是守住良心，诚实做人。
（1）结合以上材料，运用所学知识，谈谈你对“幸福”的认识。
【捍卫幸福】2015年3月14日，新华网发布题为《史上最牛零食调查：辣条脏得不得了，找厂得靠闻味》的报道，再一次降低了我们的幸福感。对此，薇薇同学给湖南省省长写了一封信： “……终于有媒体关注了，这个东西太伤身体了，我们的老师一直教育我们禁止买来吃，可是出了校园我们无法控制，真希望政府有关部门好好查一查我们学校旁边的那些小店和流动的小摊小贩，杜绝这些不合格产品的生产和销售，还我们健康的身体……”
（2）为了捍卫我们舌尖上的幸福，请你结合薇薇的信，运用所学知识谈谈“政府有关部门好好查一查”的必要性