按简明、连贯、得体的要求补写下列对话。
（晚上，李娟正在家里复习功课，电话铃响了。）
“喂，哪位？”
“你是娟娟吧？ 我是你爸。”
“爸， ！您出差这么长时间了，快回来了吧？”
“大概还要两天才能回来。后天你就要参加中考了，想必在老师的精心指导下，你都复习好了吧？爸怕你有精神压力和思想包袱，特地从外地给你打这个电话。爸想说的是：
。
按照下面句子的思路，由花及人，续写句子（不必拘泥于画线句子的形式）
有一位花贩告诉我：“几乎所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的愈是缺乏芬芳。”
由花及人，结论是：人也是一样，愈朴素单纯的人，愈有内在的芳香。
有一位花贩告诉我：“清晨买莲花一定要挑那些盛开的，早上是莲花开放最好的时间，如果一朵莲花早上不开，可能中午和晚上都开不了。”
由花及人的结论是：
找出下列成语中的错别字，并加以改正。
潜移默化微言耸听失魂落魄走投无路
记忆尤新五彩纷呈雅雀无声眼花瞭乱
| 错字 |
||||
| 改正 |
加点字注音、根据拼音写汉字。
打开这些门，走进去，liú（）览新鲜的景物，探求未知的天地，这是一
件激动人心的事情，也是一个乐趣无穷的过程。一个不想开门探求的人，只能是一个精神上贫困衰（）弱的人，只能在门外无liáo（）地徘（）徊。
语文实践活动。
在“这就是我”的综合性学习实践活动中，你一定在班上展示了你的风采吧。现在，请你再次走进“我”的世界，参与以下活动。【倾诉“我”的心声】在学校，在家里，与父母、老师和同学朝夕相处，你一定有很多话想对他们说吧，请你选择其中的一个对象，仿照例句，表达自己的心声。
例：妈妈，我想对您说：“您就像春日里的细雨，滋润着我，使我成长。”
，我想对您说：“。”【畅谈“我”的感悟】读下面几则材料，写下你的感想。
材料一：据报载，某校几名学生因无钱上网，抢劫了同校的一名男生小伟，并将极力反抗的小伟杀死。
材料二：一学生因沉迷于网络，在网吧连续上网几天几夜，以致于死在网吧里。
材料三：上网并不一定都是坏事，一专家就说：“其实，上网并不可怕，只要搞清楚网络是拿来用的还是拿来玩的就行了。”
我的感想：【展示“我”的书柜】从识字开始，你一定看了不少的书吧，请你写出给你影响最大的一本书，并说说你从中受到了哪些教益。
对我影响最大的一本书：《》
我从中受到的教益： __________________________________
根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
只要拥有一颗纯真的心，就可以（1）烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以（2）失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以（3） 冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。
A、驱散 B、融化 C、摆脱