为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取40名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3 h取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果见下图。(正常人血糖为3~9 mmol/L)
A.在4组实验中,早餐后高糖早餐组血糖浓度升得最快,其主要原因是大量糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收
B.高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸等物质能促进胰岛素的分泌
C.若餐后1 h取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测,不进早餐组(A)、高糖早餐组(B)和高脂高蛋白早餐组(C)的检测结果最可能是:A=B=C
D.胰岛素属于内环境的成分,胰岛素由胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是主动运输
等量的酵母菌培养在甲乙两组浓度相同的等量葡萄糖溶液中。甲组进行有氧呼吸,乙组进行无氧呼吸。则下列说法正确的是
①若两组消耗了等量的葡萄糖,甲组释放的CO2与乙组释放的CO2的比例为1:3
②若两组消耗了等量的葡萄糖,两组共释放的CO2与消耗的O2的物质的量之比为4:3
③若两组产生了等量的CO2,则消耗葡萄糖的比例为1:3
④若两组产生了等量的ATP,则消耗葡萄糖的量为1:18
⑤一段时间后,向两组培养液加入三滴浓硫酸酸化的重铬酸钾,溶液颜色均变成灰绿色
A.①②③④⑤ | B.①③⑤ | C.②③④ | D.②③ |
在两个相同的密闭、透明玻璃室内各放置一盆长势相似的甲、乙两种植物幼苗,在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下,用红外线测量仪定时测量玻璃室内的CO2含量,结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。下列分析错误的是
记录时间(min) |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
甲种植物(mg/L) |
150 |
113 |
83 |
58 |
50 |
48 |
48 |
48 |
48 |
48 |
乙种植物(mg/L) |
150 |
110 |
75 |
50 |
30 |
18 |
8 |
![]() |
8 |
8 |
A.在0 ~ 25min期间,影响光合速率的主要因素是CO2浓度
B.若把甲乙两种植物幼苗置于同一密闭、透明玻璃室内,其它条件不变,则甲存活时间不变,乙存活时间也不变。
C.在0 ~ 25min期间,甲和乙两种植物光合速率都逐渐减小
D.在30 ~ 45min期间,甲、乙两种植物仍然在进行光合作用
下列过程中,消耗ATP和产生ATP的过程分别是
①兴奋的传导和传递
②植物的根吸收土壤中的无机盐离子③光合作用的光反应阶段
④红细胞吸收葡萄糖⑤抗体的合成、加工、运输及分泌过程
⑥有氧呼吸的第一阶段⑦酵母菌产生酒精的过程
A.①⑤,②③⑥⑦ | B.①②④,③④⑦ |
C.②④⑤,③⑥ | D.①②⑤,③⑥⑦ |
下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是
A.如图示为肝细胞膜,则尿素的运输方向是II→I |
B.细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①有密切的关系 |
C.适当提高温度将加快②和③的流动速度 |
D.b过程不需要ATP,a过程未体现膜的选择透过性 |
下列是有关生物实验的四幅图。有关叙述正确的是
A.图①由甲转换到乙后,视野中可观察到的细胞将更多 |
B.图②所示的视野中,和细胞A处于同一时期的细胞所占比例最高 |
C.图③中的植物细胞液浓度一定小于外界溶液浓度 |
D.图④可以表示以脱落的黄色银杏叶片为材料,提取、分离色素后的结果 |