句子训练营。
（1）读一读，用加点的词语写话。
①天空被秋风擦拭得干净而明亮，像一块蓝宝石。
②肥厚的仙人掌嫩茎可做成各种清脆可口的凉菜，就像中国的凉拌莴笋一样。
（2）学用说明方法。
一束光纤的通讯容量是一条铜线的25万倍，一条光缆可以通一亿条线路。
这句话运用了 的说明方法，我也能用这个方法写一句话：
（3）用恰当的关联词语把下面句子合并成一句话。
会说话的书具备一般书的特点。
会说话的书会发出美妙的声音。
（4）把句子写得更具体。
在墨西哥，无论是旷野，还是花圃，到处都可以见到仙人掌。
比一比，再组词。
响（）犹（）搏（）署（）即（）
晌（）忧（）博（）暑（）既（）
写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：仿佛（） 忧伤（） 立即（） 注视（）
难过（） 匆忙（） 快乐（） 突然（）
反义词：缩小（） 灵活（） 减少（） 喜欢（）
危险（） 熄灭（） 犹豫（） 吃力（）
回忆课文内容，按要求填空。
（1）大明湖畔，柳树郁郁葱葱，像垂下无数条碧玉丝带。你会联想到起唐朝__________的诗句“__________________________，_________________________ 。”
（2）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人《嫦娥》中的诗句。
（3）本学期，你和同学们一起分享了很多课外阅读的神话故事、民间传说，如《》，请说出你喜欢主人公的原因。
把成语补充完整。
南（）北（）（）口同声和颜（）色（）雀无声
（）（）不舍提心（）胆情不自（）惊弓之（）
比一比，组成词语。
蹈（）浊（）悔（）渴（）
踏（）烛（）诲（）喝（）