请根据以下提示，并结合你生活中的一个事例，用英语写一篇短文。
Pain means progress. In most cases, things that bring us pain can make us grow.
注意：1. 无须写标题，不得照抄英语提示；
2. 除诗歌外，文体不限；
3 .内容必须结合你生活中的一个事例；
4. 文中不得透露个人姓名和学校名称；
词数为不少于120词，如引用提示语则不计入总词数。
在生活中，你或者你的朋友都有可能遭遇过这样的尴尬：年长的人不能理解或误解你们这一辈比较流行的文化现象，比如说：“快闪（flash mob）”。请你就此“generation gap”的现象由此展开想像或结合你的实际经历以第一人称写一篇英语短文。内容应包括：1. 你的这次被误解的具体经历；2、你当时的心情； 3、你如何向长辈解释清楚你的“古怪”行为。
注意：1、词数不少于120；
2、不能使用真实姓名和学校名称。
3、“快闪”只是提供一个例子，你可以自由地选取任何“流行文化现象”进行描述
假设你是新华中学的学生李华，不久前参加了学校举办的英语演讲比赛。你的英国朋友Tom发电子邮件询问你参赛的情况，请根据以下要点给他回封电子邮件。
内容包括：
1．感谢对方的关心；
2．因为赛前不够重视，没有充分准备，比赛时紧张，结果初赛被淘汰；
3．此次经历给你的感受和体会。
注意：1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头语和结束语已为你写好。
参考词汇：英语演讲比赛English Speaking Contest淘汰eliminate
Dear Tom，
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Best wishes!
Yours sincerely,
Li Hua
校刊要介绍一位外籍教师，请就下面的简历写一篇短文。
| 姓名 |
Alice White |
性别 |
女 |
国籍 |
美国 |
| 出生年月 |
1976年10月 |
职业 |
英语教师 |
工作单位 |
第十中学 |
| 简历：1998年大学毕业，2000年来中国工作。 |
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| 简况：1. 热爱教育事业，工作认真负责，乐意帮助学生。 2. 教法灵活多样，课堂教学生动有趣，深受学生好评。 3. 经常向学生介绍英语学习的方法。 4. 在她的帮助下，学生英语水平提高很快。 |
注意：1. 不能直接翻译所给简历内容。
2. 字数：100词左右。
假如你是李华，是你校爱心俱乐部（the Loving Heart Club）的成员。最近，你校学生会拟招聘五名英语志愿者教师，你对此很感兴趣。现请你根据以下要点提示，用英语写一封申请信，向学生会申请这份工作。
1. 写信目的；
2. 自我简介；
3. 你的竞聘优势；
4. 你对这份工作的认识。
注意：
1. 文中不得出现真实的人名、地名等信息；
2. 词数：100左右（书信的开头和结尾已经给出，不计入总词数）。
Dear the Students’ Union,
Yours sincerely,
Li Hua
据报道，某超市在中秋节后推出月饼盒换鸡蛋的活动。请你就此事用英语写一篇短文，向校英文报的Environment 专栏投稿。
内容主要包括：1. 商品包装带来环境问题；
2. 此项活动带来的好处；
3. 你对回收利用的看法。
注意：1. 词数120左右； 2. 可以适当增加细节； 3. 开头已给出，但不计入总词数。
It is reported that a supermarket has offered to exchange one empty moon cake box for three eggs.
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