中宣部、教育部决定，从2004年开始，每年9月为“中小学弘扬和培育民族精神月”2014年，全国各地中小学校继续开展弘扬和培育民族精神月系列活动。党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观教育。2014年5月4日下午，“黔东南州道德讲堂总堂”暨“黔东南州青少年大讲堂”开讲活动正在凯里举行。
（1）什么是我国伟大的民族精神？
（2）为什么要弘扬和培育民族精神？
张明读书不用功，经常不按时完成作业，考试成绩也十分不理想，老师批评他，他却总是抱怨老师对他不够宽容。
（1）老师批评张明就是不宽容，对吗？为什么？
（2）我们应该怎样对待老师的批评和教育？
阅读以下三位同学的话，回答问题：
小敏：我妈整天都要唠叨：“好好学习啊，不然长大了没出息”，真是烦死了。
小希：我和妈妈没什么共同语言，我喜欢周杰伦的歌，她竟说我欣赏水平太差。真不想跟她说话。
小培：我有办法对付妈妈的唠叨。她说她的，我做我的，有时妈妈让我弹琴，我偏去玩，她让我做作业，我偏去弹琴。哈哈，我妈对我没办法！
（1）你认为青少年与父母之间产生“代沟”的原因是什么？
（2）处在青春期的他们产生了什么心理？如果这种心理不加以控制，会有什么负面影响？
（3）小晴认为跟妈妈要有话好好说，请你按照这一策略，为上述三位同学各设计一句要跟妈妈说的话。
八年级学生小斌开学时定了目标，要增强体质，提高学习成绩。为此他制订了计划，规定自己每天早晨锻炼半小时，晚上复习功课一小时。他把这一计划贴在床头，随时勉励自己，并且请父母督促。
（1）小斌的事例告诉我们，如何磨砺坚强的意志？
（2）小晨认为：“做事无需目标，关键是行动。”小林认为：“要坚定地朝着目标前行，不改初衷。”你是怎么看待他们的观点的？
（3）为了更好地磨砺意志，请你也准备一句名言或警句作为自己的座右铭。
阅读以下三位同学的话，回答问题：
小敏：我妈整天都要唠叨：“好好学习啊，不然长大了没出息”，真是烦死了。
小希：我和妈妈没什么共同语言，我喜欢周杰伦的歌，她竟说我欣赏水平太差。真不想跟她说话。
小培：我有办法对付妈妈的唠叨。她说她的，我做我的，有时妈妈让我弹琴，我偏去玩，她让我做作业，我偏去弹琴。哈哈，我妈对我没办法！
（1）你认为青少年与父母之间产生“代沟”的原因是什么？
（2）处在青春期的他们产生了什么心理？如果这种心理不加以控制，会有什么负面影响？
（3）小晴认为跟妈妈要有话好好说，请你按照这一策略，为上述三位同学各设计一句要跟妈妈说的话。
八年级学生小斌开学时定了目标，要增强体质，提高学习成绩。为此他制订了计划，规定自己每天早晨锻炼半小时，晚上复习功课一小时。他把这一计划贴在床头，随时勉励自己，并且请父母督促。
（1）小斌的事例告诉我们，如何磨砺坚强的意志？
（2）小晨认为：“做事无需目标，关键是行动。”小林认为：“要坚定地朝着目标前行，不改初衷。”你是怎么看待他们的观点的？
（3）为了更好地磨砺意志，请你也准备一句名言或警句作为自己的座右铭。