北宋朱彧在《萍洲可谈》中记述海上航行情形“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针”。由此获得的历史信息正确的是
| A．北宋时期出现了世界上最早的指南针工具 |
| B．指南针在北宋主要用于迷信活动 |
| C．北宋时期指南针已经用于航海 |
| D．《萍洲可谈》的作者发明了指南针 |
“四书五经”作为儒家经典的合称，最早出现于
| A．春秋战国时期 | B．两汉时期 | C．宋元时期 | D．明清时期 |
魏晋南北朝时期，儒学发展的特点包括
①受佛教、道教冲击失去正统地位②吸收佛、道精神，有了新的发展
③为少数民族统治者所接受④儒学家提出“三教合一”的主张
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．②③④ |
汉武帝命天下郡县设立学校，初步建立了地方教育系统。这一举措产生的直接影响是
| A．彻底改变了原有的选官制度 | B．使儒学取得了独尊的社会地位 |
| C．造成教育被儒家垄断的局面 | D．有力推动了儒学在民间的传播 |
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：秦朝灭亡后“法家学说信誉扫地，而儒家学说被长期推崇为官方教义。不过，从某种意义上说，这也是法家的一个胜利”。“这也是法家的一个胜利”指的是
| A．法家学说被董仲舒吸收 |
| B．法家思想是董仲舒新儒学的核心 |
| C．“独尊儒术”体现了法家的思想专制原则 |
| D．儒家思想已经失去了先秦的“民本”特色 |
据史书记载，西汉自武帝以来统治思想即“吾家自有制度，霸王道杂之”。这反映了当时统治思想的特点是
| A．推行仁政 | B．儒法合一 | C．无为而治 | D．道法合一 |