关于细胞学说建立的过程中,科学家与其观点不相符的是()
A.虎克观察木栓组织,并命名细胞 |
B.列文虎克观察到不同形态的红细胞、细菌,并命名细胞 |
C.施莱登和施旺提出细胞是构成动植物体的基本单位 |
D.魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞 |
下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的足 ( )
A.采用花药离体培养得到单倍体植株 |
B.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株 |
C.人工种子的培育过程 |
D.运用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株 |
科学家把天竺葵和香茅草进行体细胞杂交,培育山的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的气味,达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是 ( )
A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点足能克服远缘杂交不亲和的障碍 |
B.驱蚊草培育过程要用纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂 |
C.培育过程中形成的愈伤组织,其代谢方式是自养需氧型 |
D.在由杂种细胞形成杂种植株过程中,包含有丝分裂和细胞分化 |
在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形
成愈伤组织的过程中,下列各项中为非必要条件的是( )
A.培养基需消毒灭菌 B.给予适宜的温度
c.给予充足的光照 D.给予适宜的养料和激素
以下不能说明细胞全能性的实验是 ( )
A.玉米花粉粒培育出植株 |
B.转入贮存蛋白基因的向口葵细胞培育出植株 |
C.烧伤病人的健康皮肤细胞培养出皮肤 |
D.核移植获得的组装细胞培育出鲤鲫移核鱼 |
现有甲、乙两种植物(均为二倍体纯种),其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物,但乙种植物很适宜在盐碱地种植,且相关性状均为核基因控制。要利用甲、乙两种植物的优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中,不可行的是 ( )
A.利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株 |
B.将乙种植物耐盐基因导入到甲种植物的受精卵中,可培育出目的植株 |
C.两种植物杂交后,得到的F.再利用单倍体育种技术,可较快获得纯种的目的植株 |
D.诱导两种植物的花粉融合,并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株 |