四年级同学喜欢玩具的人数如下图。
（1）说一说四年级男生最喜欢哪类玩具？四年级女生最喜欢哪类玩具？
（2）如果每人只选了以上四种玩具中的一种，那么你能计算出四年级的总人数吗？
（3）男女生喜欢的玩具备有什么特点？哪些玩具男女生都比较爱玩？哪些玩具喜欢的人数差异比较大？分析其原因。
（4）你还能得到哪些信息？你能提出什么数学问题？
（5）如果学校打算为课外活动购置一批玩具，你有什么建议？
下表是同学们在12：00﹣12：30内通过校门口的车辆记录表．
| 卡车 |
2辆 |
| 客车 |
6辆 |
| 小轿车 |
12辆 |
①下一辆通过校门口的车是 车的可能性比较大．
②一天中，通过校门口的车辆中，最少的是 车的可能性最大．
在箱子里放入红、黄、蓝三种颜色的球共12个，请根据方案确定它们的个数．
方案一：摸到三种颜色的球的可能性同样大．
方案二：摸到三种颜色的球各不相同．
方案三：摸到红球的可能性最大，摸到黄球和蓝球的可能性相同．
方案四：摸到黄球的可能性最大，摸到红球的可能性较小，不可能摸到蓝球．
| 红球 |
黄球 |
蓝球 |
|
| 方案1 |
|||
| 方案2 |
|||
| 方案3 |
|||
| 方案4 |
小哈统计了全班同学的鞋号，并将数据记录在下表中．
| 鞋号 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
| 人数 |
2 |
4 |
6 |
9 |
7 |
2 |
2 |
从班里任选一位同学，他的鞋号在21号至22号之间的可能性比
大吗？
在圆盘上涂红色和蓝色．
任意转动指针，指在红色部分的可能性大（图1）．
任意转动指针，指在蓝色部分的可能性大（图2）．
利用下面的圆盘设计一个游戏规则，使甲胜出的机会是乙的3倍．