2013年12月4日，联合国教科文组织通过审议后，中国珠算正式被列入人类非物质文化遗产名录。珠算早已淡出大学和义务教育阶段教学范围，甚至大学会计专业学生都很少学珠算。华东交通大学会计学博士黎毅认为，大学没必要开设珠算课程，但是小学阶段还是很有必要让学生学习珠算的，打算盘可以提高学生对数的认识、提高手的灵活性、对孩子的大脑开发有一定好处。黎教授的观点体现的唯物辩证法道理是（ ）
| A．事物是普遍联系的，我们要坚持用联系的观点看问题 |
| B．事物是运动变化的，我们要坚持用发展的观点看问题 |
| C．具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础 |
| D．具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键 |
人力资源和社会保障部通过农民工工资支付情况专项检查和节前“清欠”攻坚，为129万名农民工补发被拖欠工资及赔偿金29.42亿元。这样做维护了劳动者的
| A．休息休假权 | B．劳动安全权 |
| C．获取劳动报酬权 | D．劳动争议仲裁权 |
大学生刘某毕业后边打工、边寻找创业项目，虽遇到种种困难和问题，但他始终没有放弃。在多方支持下，最终创业成功。刘某的事例启发青年学生要
①培养自主创业意识，树立创业理想 ②全面提升自身素质，具备良好心态
③加强就业指导，完善市场就业机制 ④树立多种方式就业观，适应市场需求
| A．②③④ | B．①③④ | C．①②③ | D．①②④ |
某公司总经理告诉员工：“不要光看到钱，那只是一种有形的东西，而企业形象的强大、信誉的提高，那才是我们真正的财富。”上述材料表明
| A．营利不是企业经营活动的目的 |
| B．企业的信誉和形象是企业经营成败的唯一决定因素 |
| C．企业的信誉和形象是一种无形资产 |
| D．保证优质的产品和服务，企业就一定会兴旺 |
改革开放30多年之所以取得辉煌的成就，很重要的一点就是我国坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。我们之所以要坚持这一基本经济制度，是由于它
①适合生产力发展不平衡、多层次的状况
②有利于发展社会生产力，实现共同富裕
③有利于增强综合国力和提高人民生活水平
④符合社会主义的本质要求
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①②④ |
关于产品的设计，“苹果之父”乔布斯曾说：“根据大众的需要去设计产品其实是非常难的。因为在很多情况下，人们并不知道自己想要什么，所以需要你去展示给他看。”这一观点体现了
| A．生产决定消费的水平 | B．消费为生产创造动力 |
| C．生产为消费创造动力 | D．消费对生产具有调节作用 |