交际舞台。
过去的童谣这样唱：“糖瓜祭灶，新年来到；姑娘要花，小子要炮；老头儿要顶新毡帽，老太太要件新棉袄。”
现在的童谣这样唱：“新年到，穿新衣，戴手表。舞龙灯，踩高跷。迎财神,手机短信拜年乐陶陶，大家一齐迎接新年到，新年到！”
（1）从以上文字中你读到哪些信息？用简洁的语言加以概括。
（2） 结合材料中的内容，联系实际谈谈你的感悟。
默读课文，用简洁的语言概括文章主要讲了一件什么事？
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课外链接。
利用网络、图书馆搜集聂耳的资料，了解他创作《义勇军进行曲》的过程。
阅读课文，说一说聂耳创作《卖报歌》的过程，你从中体会到了他是一位怎样的音乐家？
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联系课文内容，说一说下面这段描写在文章中的作用。
一天深夜，我驾驶着汽车从外地回来。天很黑，又有雾，尽管有路灯，还是几乎什么也看不清。
口语交际。
用电脑上网可以查资料，学到好多知识，可是妈妈不同意你上网，怕你沉溺于游戏而耽误学习，你如何说才能让妈妈同意你上网呢？
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