在你的记忆深处，哪一次“表扬”给你留下了深刻的印象？你为了什么事得到了谁的表扬？他（她）是用怎样的方式表扬你的？你心里有什么感受和想说的话？加快当时的情景，注意把事情的经过写清楚。如果没有人表扬过你，那你就自己表扬一下你自己吧，把自己的优点或进步写清楚。
用所给的词语描写一下秋天的景色吧。
红彤彤金灿灿沉甸甸笑眯眯黄澄澄
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根据课文内容填空。
1. 在《神笔马良》这篇课文中，__________这个人物是我最敬佩的，因为____________________。我最厌恶的人物是________________，因为__________________________________________。
2.想一想，课文中马良画了几次画，表达了马良怎样的心愿?
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读句子，用画线的词造句。
(1)白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢地游出冰区，进入深海。
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(2)鲸是一种很聪明的动物，它们在水下能够依靠发出的美妙“歌声”，召唤同伴。
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比较句子，说说画线词的意思。
(1)白鲸得救了。
白鲸终于得救了。__________________________________________
(2)白鲸着了慌，拼命用脊背撞冰块，但是冰块太大了，它们叫起来。
白鲸着了慌，拼命用脊背撞冰块，但是冰块太大了，它们绝望地叫起来。
学习课文后，回答问题。
(1)文中两次描写了海豚跃出水面，在空中画出一条优美的弧线，你知道这是什么原因吗?
第一次原因：____________________________________。
第二次原因：____________________________________。
(2)为什么说海豚是义务领航员呢?
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