诵读古诗，我们从“问渠那得清如许?__________________“ 中得到生活、学习的启迪；从“不要人夸好颜色，____________”和“ ___________________ ，要留清白在人间”中感受到诗人高尚的情操；读着“死去元知万事空，____________________ ”和“却看妻子愁何在,__________________。________________ ，青春作伴好还乡”的诗句，诗人的拳拳爱国之心深深感染着我们；读着“青箬笠，绿蓑衣，__________________________”我们仿佛与诗人一同走进了诗情画意的生活。
照例子写词语。
绿莹莹（ABB）：
不紧不慢（ABAC）：
气喘吁吁（ABCC）：
彬彬有礼（AABC）：
把下面词语补充完整，并用你喜欢的一个写一句话。
（）天（）地不知（）（）（）头（）气（）（）动听
（）口（）声劳苦（）（）（）出（）外（）（）盖地
《黄帝》一文主要从、、、四个方面来介绍黄帝的。
说出下面句子中标点符号的作用。
（1）孔子的弟子抒他的言行记录下来，编纂成一部书——《论语》。破折号的作用是（）
（2）柳公权是在告诉穆宗，写字和治理国家一样，都要必须“心正”。引号的作用是（）
（3）孔子在陈、蔡两国之间的路上断了粮，跟随的弟子都饿得爬不起来了。 顿号的作用是（）
在括号里填上合适的词语。
（）的发明（）的贡献（）地问
（）的文献（）地回答（）地说