在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由-优题课

如图是探究“电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关”的实验电路（烧瓶、煤油质量和玻璃管均相同）。瓶中的电阻采用金属丝。

（1）完成电路的连接，要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数变小。

（2）实验中，通过观察　　来判断电流通过导体产生热的多少。

（3）在电流与通电时间相同的条件下，选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验，为了使实验现象最明显，可以选用表中的铜与　　进行对比。

材料	铜	铝	钨	镍铬合金
电阻（欧 $)$	0.0175	0.029	0.053	1.0

（4）要进一步探究导体产生的热的多少与电流是否有关，可以采取的方法是　　（允许改变元件位置，更换元件等，只要求写出一种）。

在“探究电流与电阻的关系”实验中：

（1）某同学设计的实验电路图如图（甲 $)$ ，请你根据电路图用笔画线表示导线，把实物图补充完整。要求：滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表的示数变大，且导线不能交叉；

（2）实验步骤：

①检查电路无误后闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，使电压表的示数为 $2.0 V$ ，记录此时电流表的示数 $I_{1}$ ；

②把电阻 $R$ 由 $5 Ω$ 更换成 $10 Ω$ ，向　　（填“左”或“右” $)$ 移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数仍为 $2.0 V$ ，记录此时电流表的示数 $I_{2} =$ 　　 $A$ ，如图（丙 $)$ ；

③把电阻 $R$ 依次更换为 $15 Ω$ 、 $20 Ω$ 、 $25 Ω$ ，重复实验步骤②，得到以下数据

$R / Ω$	5	10	15	20	25
$I / A$	0.40		0.14	0.10	0.08

（3）以上实验探究过程中，运用的物理探究方法是　　法；

（4）分析以上数据，你得到的结论是：　　。

在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，实验装置如图1所示。

（1）用弹簧测力计水平拉着物体在长木板上做　　运动，由　　的知识可知，物体所受滑动摩擦力的大小与弹簧测力计的拉力大小相等，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。改变木块上砝码的数量，测出滑动摩擦力；在长木板上铺上棉布，重复以上实验，将所有实验数据记录在表格中。第5次实验时，弹簧测力计的读数是　　 $N$ ，如图（戊 $)$ 所示；

实验次数	砝码的个数	接触面材质	弹簧测力计的读数 $/ N$
1	0	木块 $-$ 长木板	0.3
2	1	木块 $-$ 长木板	0.4
3	2	木块 $-$ 长木板	0.5
4	0	木块 $-$ 棉布	0.6
5	1	木块 $-$ 棉布
6	2	木块 $-$ 棉布	1.0

（2）由甲和丁，乙和戊，丙和己三组数据得出实验结论：接触面所受压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；由甲、乙、丙组数据得出实验结论：　　；

（3）有同学设计了另一种实验方案如图2所示，请说一说这个方案的好处：　　。（说出一条即可）

在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，实验装置如图（甲 $)$ 所示，将温度计插入试管后，待温度升至 $50^{°} C$ 左右开始，每隔大约 $1 \min$ 记录一次温度，在固体完全熔化后再记录 $4 ~ 5$ 次，根据记录的数据，在方格纸上以纵轴表示温度，横轴表示时间，描点连线，得到如图（乙 $)$ 所示的该物质熔化时温度随时间变化的图象．

（1）该物质是　　（选填“晶体”或“非晶体” $)$ ，熔化过程持续了　　 $\min$ ；

（2）图中 $C$ 点物体处于　　（选填“固态”、“液态”或“固液共存态” $)$ ；

（3）图中 $B$ 点物体的内能　　（选填“大于”、“小于”或“等于” $)$ 图中 $D$ 点物体的内能；

（4）某同学把试管中的物质换成水，发现无论怎么加热，试管中的水都不会沸腾，请设计一种可以使试管中的水沸腾的方案：　　．（填写一种方案即可）

在“探究平面镜成像的特点”实验中，实验装置图如图所示。

（1）在桌面上铺一张纸，纸上竖立一块　　（选填“ $5 mm$ ”或“ $2 mm$ ” $)$ 厚的玻璃板作为平面镜，沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置；

（2）把一支点燃的蜡烛 $A$ 放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，用一张白纸作为光屏去承接这个像，发现白纸上找不到蜡烛的像，说明平面镜所成的像是　　像；再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛 $B$ ，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟 $A$ 的像完全重合，这个位置就是 $A$ 的像的位置，在纸上记下这两个位置，实验中选择两支完全相同的蜡烛的目的是　　；

（3）比较蜡烛和它的像到玻璃板的格子数，并记录下来，移动蜡烛 $A$ ，重复实验，可以得到结论：像和物体到平面镜的距离　　；像和物体的连线与镜面　　。