生物学实验中常用到普通光学显微镜，试回答下面的问题。
（1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指细小物体的 被放大50倍。
（2）在目镜为10×、物镜为8×的视野中，看到刚好穿过视野中心的一行连续排列的10个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中看到细胞数目比原来少 个，看到的每个细胞的面积是原来的 倍，所看到视野的亮度比原来 。
（3）低倍镜换成高倍镜时，转动 ，使高倍物镜到位后，若视野中图像模糊不清，这时应调节 至物像清晰。
（4）如图是显微镜下一叶肉细胞细胞质流动物像图，大圆环表示液泡，箭头表示细胞质流动方向，右侧小黑圆表示细胞核，则实际上细胞核位于________（左侧、右侧、中央），细胞质流动方向是_____________（顺时针、逆时针）。
分下图是某同学体内血糖含量和甲、乙两种调节血糖含量的激素的相对含量的变化图，据图回答：
(1)请写出激素的名称：乙____________。
(2)甲激素的主要生理功能是__________________________。从图中可以看出，乙激素的作用结果会________(“促进”或“抑制”)甲激素的分泌。乙激素主要生理功能和甲激素之间相互________，共同维持了血糖含量的稳定。
某植物雌雄异株植物为XY型性别决定，该植物有蓝花和紫花两种表现型，由两对等位基因A和a（位于常染色体上）、B和b（位于X染色体）共同控制。已知其紫色形成的生物化学途径如图。
现用蓝花雄株（aaXBY）与某紫花雌株杂交，Fl中的雄株全为紫花。
（1）亲本紫花雌株的基因型为，Fl中的雌株表现型及其性状分离比为。若Fl中产生一株蓝花雄株（AaXBXbY），则产生它的原因。
（2）若该蓝花雄株（aaXBY）与另一杂合紫花雌株杂交，则Fl的表现型及比例____。
（3）若想培育出具有特殊观赏价值的红花植株，应选择的育种方法是。
（4）图中紫花的形成过程说明基因可以，进而控制生物性状。请写出图中①过程遗传信息流动途径。
下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，请据图回答下列问题。
（1）完成过程①需要____等物质从细胞质进入细胞核。
（2）从图中分析，核糖体的分布场所有__。
（3）己知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由中的基因指导合成。
（4）用α—鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测α—鹅膏蕈碱抑制的过程是（填序号），粒体功能____（填“会”或“不会”）受到影响。
（5）下图表示原核细胞中转录，翻译示意图，据图判断与上述真菌核DNA的转录和翻译过程有什么不同？
下图表示处于细胞分裂不同时期的5个细胞图及染色体数目变化曲线图。
（1）若这些细胞来自同一个生物，则该生物的体细胞中染色体数为____条，不含同源染色体的细胞是____，图中A、B、C细胞含有的染色体组数分别是。若该个体有两对等位基因（YyRr）分别位于两对同源染色体上，则与图中D细胞相对应的基因组成可能为____。
（2）与孟德尔的遗传定律有关的主要是图中细胞，与图F中曲线相对应的细胞有____，
（3）在雄蜂的个体发育中会出现与图中____细胞类似的过程。
光是影响植物光合作用的主要因素。但不知光是否影响植物的呼吸作用。甲同学所用的实验装置如下图所示，并设置A、B两组。A组给予植物适宜强度的光照，B组不给光照。实验开始时，刻度玻璃管内的有色液滴在位置X。20min后观察A、B两组有色液滴的移动情况（呼吸作用以葡萄糖为原料，不考虑气体在水中的溶解）。据此回答下列问题：
（1）乙同学认为甲达不到实验目的，要对装置进行改进
材料任选：
①
②
（2）写出乙同学改造后所得的实验结果及相应的结论。
若，则说明光不影响植物的呼吸作用；
若，则说明光促进植物的呼吸作用；
若，则说明光抑制植物的呼吸作用。