带着问题来读书。
（1）这篇文章的作者是__________，文中摘抄了作者的________、________片段，描述了在漫长的留学生涯中，对____________________的怀念。
（2）课文表达了作者( )。
| A．在国外生活的孤寂心情 |
| B．对亲生母亲永久的悔恨 |
| C．对祖国母亲的自责和愧疚 |
| D．对祖国母亲不变的爱意 |
默写古诗，再回答问题。
乞 巧
（1）这首诗是____代诗人________描写____________的名诗。农历____________的夜晚，俗称“七夕”，是传说中隔着天河的________________在鹊桥上相会的日子。“碧霄”的意思是________________________________________________________________________。
这首诗表达了人们对____________的向往。
嫦 娥
（2）这首诗是______代诗人__________写的，这首诗表达了作者同嫦娥一样________的处境和心情。
比一比，我能组词语。
带着问题来读书。
（1）《乞巧》中前两句叙述了________的民间故事，后两句写_____________________的场面。
（2）《嫦娥》这首诗的前两句描绘了主人公在________的环境中一夜不寐的情景，后两句引出__________对__________的感叹。诗中涉及了神话故事_________________________。
默写《乞巧》。
补充诗句。
云海屏风（），
长河（）沉。
嫦娥应悔（）。
（）夜夜心。