习作。(30分)
在战争中涌现出许多为国家、为和平而战的英雄人物。例如，抗击日本侵略者的杨靖宇、赵一曼，为建立新中国而英勇献身的方志敏、董存瑞……可以写写他们的事迹，也可以写一写战争给人类带来的灾难，及人类对和平的呼唤。任选其一，自拟题目，要求段落清晰，语言通顺。
根据课文回答问题。
《想象》的第一部分写了大自然中哪几处景物？
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读读下面的句子，再答题。
它的威力在我胸中鼓动，它的雄风在我血管内呼啸，它的精神在我眼睛闪动。
1、这句话运用了（）的修辞手法。
2、请你从文中摘抄一句类似的句子。
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根据课文内容填空
“我明白了——世界上所有重大的发明与发现，都不是那么顺利的”你对这句理解_______________
按要求写句子。
人类终于登上了千百年来心驰神往的月球。（用加线词造句）
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你听到《祝你生日快乐》这首歌的时候，你想到了什么？仿照第9课课文最后一自然段话，写一写。
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