古人云:“人非圣贤,孰能无过?”对待老师讲课中出现的错误,下列处理方式比较合理的是( )
①出于对老师的尊重,不予指出
②宽容老师,通过给老师发短信或写字条的方式告知老师
③当堂指出老师的错误,并嘲笑老师所犯的错误
④课后与老师交流,委婉地向老师指出错误
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
在历史的长河中,人类从未停止过对公平的探索,提出了各种公平观:不患寡而患不均;均贫富,等贵贱;人生而平等;讲求效率,维护公平。对此理解正确的是( )
A.公平是我们社会生活追求的一个重要主题 |
B.只有在社会主义中国,才能杜绝不公平现象 |
C.维护公平是我国现阶段的根本任务 |
D.社会公平能解决一切社会问题 |
下图为2012年中国城乡居民收入相关数据,图表所含信息说明( )
A.在我国,不存在任何的社会不公平问题 |
B.必须坚持共同富裕原则,促进社会公平 |
C.改革开放的成果还没有惠及广大农民 |
D.在我国,城乡居民收入的差距越来越大 |
党的十八大报告指出,要逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境。之所以强调公平是因为( )
A.维护公平就能解决我国社会的主要矛盾 |
B.维护公平是中国特色社会主义的总任务 |
C.社会的和谐稳定和发展需要公平 |
D.维护公平才能解决现实中的所有问题 |
下列观点最能体现右图寓意的是( )
A.社会公平 |
B.男女平等 |
C.共同富裕 |
D.民族团结 |
如下面漫画所示,一些地方在公开招聘中,出现了为干部子女“量身定做”招聘条件的事件。此类事件受到谴责是因为( )
①祈盼公平、维护正义是人们的共同心愿
②公平关系到每个人的切身利益
③公平总是相对的,要受社会条件的制约
④“量身定做”违背公平竞争原则
A.①②③ | B.②③④ |
C.①②④ | D.①③④ |