(1)在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,在不消耗其它物质的情况下,可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体 和 。
(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用下图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石的作用是 ,用此装置净化后得到的水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(3)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是 。
(4)为了防止水的污染,①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是 (填序号)。
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
(5)我们应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施 。
(6)我市某中学化学兴趣小组为了了解运河治理效果,用烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器对水样进行 (填实验操作),除去水中的不溶性杂质;用 (填物质名称)除去水中的少许臭味;用 (填物质名称)检验是硬水还是软水。
鉴别稀盐酸、稀硫酸、
、
五瓶无标签的溶液。
(1)通过观察溶液的直接鉴别出
溶液;
(2)小刚利用
溶液分别与其他四种溶液混合,现象如右图所示:试管A中出现红褐色沉淀,B中既有红褐色沉淀有有气泡产生,C、D中取用原溶液是。他将C中溶液倒入A中,观察到红褐色沉淀溶解且有白色沉淀产生,则试管C所的原溶液是;
(3)下强取除
溶液外的其他四种溶液各少量(可多次取用),将每种溶液分别与另外三种溶液一一混合,同样达到了鉴别的目的。则他鉴别出
溶液所依据的实验现象是
下图所示是Ca(OH)2的部分性质实验,回答有关问题
(1)A中能观察到的明显现象是;
(2)B中的反应可用化学方程式为;
(3)将这三个实验后所有物质倒入同一洁净烧杯中,静置,观察到上层溶液为无色,底部有白色沉淀。取少量上层溶液与足量稀盐酸混合,无明显现象。综合分析可知:上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和①,可能含有的溶质是②。
观察下列各图,回答有关问题
(1)仪器
的名称是;
(2)实验室制取
,其反应原理可用化学方程式表示为;其发生装置可选用上图中的(填装置序号,下同),收集装置可选用;
(3)利用收集到的
进行图
所示实验,观察到燃着的蜡烛自下而上依次熄灭,体现出
的密度比空气大和的性质。
根据金属的化学性质,将下表中内容补充完整
反应物 |
反应规律 |
反应规律的应用举例 |
金属+氧气 |
大多数金属能和
反应生成金属氧化物 |
铝表面形成致密的氧化薄膜,阻止铝进一步氧化 |
金属+酸 |
在金属活动性顺序里,位于①的金属能与盐酸
稀硫酸发生置换反应生成盐和
|
用盐酸和稀硫酸鉴别黄金和黄铜(铜锌合金) |
金属+盐 |
在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来,生成② |
将
中的两种金属分别放入③溶液中,即可比较出上述三种金属的活动性强弱 |
实验中注意安全是至关重要的,回答下列有关问题。
(1)点燃
前需要检验
的;
(2)不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精燃烧,立即用湿抹布盖灭,利用了灭火原理中的降低温度和;
(3)做硫在氧气中燃烧的实验时,可用
溶液吸收有毒的
,产物是
和能溶于水的
,这一反应可用化学方程式表示为。