写出下面句子中的省略号分别表示什么意思。
（1）侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”…… （ ）
（2）“你看它们那小模样！啧啧……”海鸥听见老人呼唤，马山飞了过来，把他团团围住。 （ ）
（3）听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……（ ）
了解我自己。
生活中，许多人给了我们不同的评价，大家的眼睛就像一面面“镜子”，映出不同的“我”。
父母眼中的“我”：
老师眼中的“我”：
老师和朋友眼中的“我”
自我评价：
你还搜集了哪些对联？写下来，与大家分享一下吧！
心灵的诉说
唐娜老师带领孩子们为“我不能”先生举行葬礼的故事一定给了你深深的触动吧？你是如何对待生活中那些不能做到的事情呢？请你为自己写一则座右铭，让它陪伴你今后生活得更勇敢。
文中描写四季的太阳有什么不一样？写一写。
春季的太阳：太阳在空中散步的时间越来越长，有时它把云彩渲染得非常美丽。
夏季的太阳：
秋季的太阳：
冬季的太阳：
课文里运用了一些拟声词，使课文更显得有声有色，请你从文中找出带有拟声词的句子写在下面。
例：潺潺潺潺，这是船在走动。