根据下面所描绘的情境，回答问题。
汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤，请你带着一颗善良的心，去抚慰他们的心灵。
你对这次遭受身体残同学说： 。
你对失去家园和亲人同学说： 。
改变词语的顺序，变成不同的句子。
老师非常爱我们。
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远方的妈妈梦见小姑娘了。
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如果让你给爷爷写一副祝贺生日的对联，你想怎么写？
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写几句为爸爸、妈妈祝福的话。
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读一读下面各组字，尤其关注部首，在每组中选一个字组成词，并说一句话。
(1)氵：江、河、湖、海、洋、池、深
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(2)冫：冰、冻、凉、冷、次、冲、净
( )( )________________________________________
(3)衤：被、衬、衫、初、袄、袜、袖
( )( )________________________________________
(4)礻：礼、神、社、福、视、祖、祝
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(5)亻：他、什、们、休、体、位、仅
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(6)彳：行、征、往、径、彼、待、得
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用自己的话，形容一下妈妈的头发、眼睛。
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