补充下面的名言，并写出报告。
（1） ，这是我们自信心的泉源。 （ ）
（2）我是中国人民的儿子，我深深地爱着 。 （ ）
（3）唯有 是值得宝贵的，唯有他 起来，中国才有 。（ ）
（4）我爱我的 ，爱我的 ，离开了她，离开了他们，我就无法 ，更无法 。（ ）
在括号里填上合适的字组成词语。
若（）若（）（）（）相接
人（）人（）（）（）并进
山（）地（）（）天（）地
写出本课中带有下面偏旁的生字，并用生字组成词语。
氵：
课文回眸室。
（1）魏格纳________极了，将地图上一块块陆地进行了________，结果________，从海岸线的____________看，地球上所有的大陆块都能够________地________在一起。
（2）“魏格纳作了题为《大陆与海洋的起源》的________，提出了关于大陆__________，引起了地质界的________。”说明了他对研究大陆和海洋做出了突出的________。
词语游艺厅。
（1）选词填空。
偶然果然
①魏格纳被自己（）的发现惊呆了！
②经过仔细搜寻，我（）找到了需要的资料。
鼓舞鼓励
③这个重要的发现大大（）了他。
④我遇到困难的时候，妈妈总是（）我。
（2）根据意思写出词语。
①坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。（）
②指无法想象，难以理解。（）
③形容文献、资料等非常丰富。 （）
④白白地费了一番心思。（）
（3）写出下面句中加点词语的近义词。
①魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。（）
②他仔细端详着美洲和非洲大陆形状上的不同点。（）
③这静谧的夜晚，给人带来许多遐想。（）
根据语境写音节。
（1）中龙本身很重( )，如果当时不是生活在同一块大陆上，即使是插上翅膀也难以飞渡重( )洋。
（2）魏格纳兴( )奋地说：“我终于想到大陆漂移这个假说了，真是让我太高兴( )啦！”
（3）在暑假( )期间，我看了《大陆漂移假( )说》这本书，收获很大。
（4）在海边，小妹妹用漂( )亮的彩纸折了一只小船，她轻轻地把小船放入大海，小船摇晃着很快漂( )走了。