按要求写句子。
（1）安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句）
（2）小小的花儿在草原上。（改为拟人句）
（3）一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。（修改病句）
按要求改写句子。
（1）扩句：我登过泰山。
（2）缩句：坚韧的小草可以骄傲地嗤笑养育在花房里的盆花。
（3）把两句话合成一句话：
我们请王校长。王校长到我们班参加班会。
（4）改成“被”字句：
我们把操场打扫得干干净净。
修改病句。
（1）我们特别喜欢王老师，因为他幽默、风趣、滑稽可笑。
（2）五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。
（3）虽然他喜欢看各种课外书，但是他的眼界开阔，积累了许多的知识。
句子大观园。
（1）将下面的句子改成拟人句。
小鸟在枝头唧唧直叫。
（2）将下面的句子改成陈述句。
让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？
（3）请用关联词将下面的两个句子连成一句话。
爸爸妈妈常严厉地斥责达尔文。爸爸妈妈没能阻止达尔文对动物的喜爱。
按要求改写句子，一定要看清要求。
（1）学校开设了语文、数学、音乐和许多副科等课程。
（2）在“六一”联欢会上表演了精彩的节目。
（3）全校师生都想争做三好学生。
（4）我国有世界上没有的万里长城。
句子乐园。
（1）扩句。
①天空中撒满了星星。
②地震吓不怕汶川人民。
（2）将下面的句子改为比喻句。
月亮挂在天空。
（3）修改病句。
①全班的男同学、女同学和优秀少先队员都参加了捐款活动。
②这几天天下个不停，出门很不方便。
③在深圳市中医院接受治疗的何翠青成为全国20名获得“抗震救灾英雄少年”称号的小英雄。
（4）造句练习
不是……也不是……而是……