课内语段阅读。
湖畔，到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽，绣花兜( )肚彩头巾。①那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。②金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间( )的蚕豆花谢了，长出了小指头似( )的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。③麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
（1）给文中加点字注音。
（2）在文中找出表示颜色的词语：__________、____________、__________、____________、________、____________。
（3）文中画“____”的句子运用了什么修辞手法？
①____________ ②____________ ③____________
（4）作者抓住了农村田间特有的作物：________、________、________的花相继凋谢，营造了丰收在望的__________气氛。
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最美的和最丑的
课堂上，老师提出一个问题：你认为什么是最美的，什么是最丑的?
小军想了很久也想不明白，于是就去问爷爷。爷爷说：“最美的是劳动，最丑的是浪费别人的劳动成果。”
爷爷把小军带到田边，看到麦田翻滚着层层麦浪，小军明白了：这是农民伯伯的劳动成果，这是最美的!
在回家的路上，小军看见一个人把吃剩的面包扔在墙角，小军对爷爷说：“爷爷，您看他浪费粮食，浪费粮食就是浪费农民伯伯的劳动成果，这是最丑的。”爷爷说：“对了!”
第二天上课的时候，小军把自己的看法说给大家听，老师和同学都说小军说得有道理。
1．小鱼吐泡泡。
2．爷爷说：“最美的是，最丑的是___________________。”
3．给下列词语排队，组成句子。
4．小军看到最美的是____________，最丑的是______________________。
(二)阅读短文，回答问题。
猫头鹰
猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。
1．这段话共有( )句。
2．用“________”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
3．因为猫头鹰( )，( )，所以人们叫它“猫头鹰”。
4．用部首查字法查字典。
(1)“轻微”的“微”：查( )部，总的笔画数是( )画，在短文中的意思为( )(①小，细小；②低下；③精深；④主单位的百万分之一)。
(2)“注视”的“注”：查( )部，总的笔画数是( )画，在短文中的意思为( )(①灌进去；②集中在一点；③记载，登记)。
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(一)阅读短文，回答问题。
原来是你
妈妈不在家，我把地来扫，我把桌子擦。
听!好像是妈妈的脚步声，我赶快躲在门后偷偷地看。
妈妈进来了，看看地上，看看桌上。妈妈问：“是谁把屋子收拾得这样好?”
“喵，喵，喵!”我在学猫叫。
妈妈把门拉开瞧，高兴地说：“哦，原来是你，爱劳动的好宝宝呀!”
我们都是爱劳动的好宝宝！
1．给带点字找正确的读音，在正确读音后面五角星里涂上颜色。
2．这篇短文一共有( )个自然段。
3．给葫芦上的字排队，组成句子。
4．“我”帮妈妈做了哪些事?
___________________________________________________________________
5．妈妈夸奖“我”是____________________________________________
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爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。
2．找出短文中写小白兔样子的词语，用“______”画下来。
3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成_________、_________、_________ 和__________。
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公鸡和鸭子比本领
公鸡和鸭子比谁的本领大。
它们先比赛跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落(là)下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧!”
它们又比赛游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大?”
1．这篇短文有( )个自然段，写了( )和( )比本领的事。
2．它们比了( )次。第一次比( )，第二次比( )。