日前,《广州市拾遗物品管理规定(征求意见稿)》拟出新规,拾金不昧者可获得相当于失物价值10%的金钱奖励。此消息一出,引发舆论热议,下面是四位网友的留言,表意最准确、鲜明、生动的一项是
A.拾金不昧,虽是中华民族传统美德,但从失主的角度看,东西失而复得,对归还者给予一定钱物表示感谢,似乎是人之常情。 |
B.拾金不昧有偿,是否与传统美德相悖?是否就标志着道德的沦丧?是否会被不法分子利用,成为一种获利手段?这些问题值得思考。 |
C.拾金不昧有奖与拾金不昧,二者之间不是你死我活的敌对关系,而是更加务实开放的伙伴关系。拾金不昧有奖更接地气,贴人心,我支持! |
D.对于拾金不昧,有奖才是王道,神马都是浮云。子曾经曰过:“重赏之下必有勇夫。”因此,对这一举措,我举双手赞成。 |
选出关联词搭配恰当的一项()
A.只有从根本上解决了为什么人的问题,就能更好地为大众服务。 |
B.日本妇女无论有多么大的才能,却难以像在中国那样充分地发挥出来。 |
C.尽管日本飞机那时经常轰炸重庆市,造成了丁肇中上课时辍时续,然而在母亲的指导下,学习才不至于中断。 |
D.平时来这里游览的人尚且这么多,节假日来的人就更多了。 |
谓语和宾语搭配恰当的一组()
A.作为民主党自由派代表人物之一,肯尼迪对国内经济问题也提不出什么灵丹妙药。 |
B.大家都注意学校卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。 |
C.英雄的炮兵部队击落了许多飞机和坦克。 |
D.班级面貌变不变,最根本之点在于全班同学对学习的目的意义是否有正确的认识。 |
主语和谓语搭配恰当的一组是()
A.他们的足迹踏遍了太行山周围的181个县。 |
B.这两年来,小王的工作作风和政策水平大大提高了。 |
C.基层干部特别要深入实际调查研究,联系群众的工作作风。 |
D.从他身上,我们看到了革命战争年代干部和群众打成一片、同甘共苦。 |
下列各句中修饰语和中心语搭配有错误的一组是()
A.感人的事迹,像成串的珍珠数说不完。 |
B.皎洁的月光像银纱似的照着整个校园。 |
C.我们的老师把应该讲的东西讲得非常清楚。 |
D.我们学校的两位有三十年工龄的优秀语文教师也当上了代表。 |
下列各句中修饰语和中心语搭配正确的一项是()
A.郑老师用那双由于少眠而略显疲倦的眼神看着我们。 |
B.我国的陶瓷器是具有悠久历史的工艺产品。 |
C.让我们在通向四化的航道上阔步前进吧。 |
D.考古工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓出土的文物进行了多方面的研究。 |