游客
题文

给加点字选择正确的解释。
释:①解释。 ②消除。 ③放开;放手。
爱不手____________ 冰前嫌____________
________ 手不卷________ 意________

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为下列句子选择恰当的词语。
①小溪流就这样不知疲倦地奔流,奔流,渐渐又有些旁的小溪流来同他﹝汇合 组合﹞在一起,小溪流就长大了。
②前面有石滩﹝阻拦 阻碍﹞他,他就大声﹝吼叫 喊叫﹞着冲过去。
③于是,一条大江﹝吟唱 歌唱﹞着,不分时刻地向前奔流。
④小溪流的歌就是这样﹝没完没了 无尽无止﹞,他的歌是永远唱不完的。

读音节写词语。
yóu yù
1、我毫不()地一口气背诵完《少年》这篇课文。
nèi xiàng
2、他是一个性格()的同学,你们要多帮助他。

下面破折号起什么作用。
A意思转折或递进 B补充说明或注释 C 声音的延长
1.少年——像六七点钟的太阳,红彤彤冒出山冈。()
2.大家随着老师轻轻地念起来:“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”()
3.书包里装有很多东西——现在不见了。()

把下面括号内搭配不合适的词语划掉。
环境(悠闲 幽雅)身体(强大 强壮) 满怀(信心 决心)   
表演(精美 精彩)阳光(明媚 明快) 改正(生活 错误)

对号入座。
比喻句反问句设问句
1.可它为什么又叫“三潭印月”呢?原来… ( )
2.3这和天堂又有什么区别呢? ( )
3这时,明月如盘,月色溶溶,波光粼粼。 ( )

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