将下列句子补充完整。并加上标点符号。
1．春天________________呀( )
2．你会________________吗( )
3．________________是________________( )
4．________________正在________________( )
据《所见》内容填空
（1）作者（）代的（）。
（2）《所见》给我们展示了一幅生动的（）图。作者在对乡村自然的描摹过程中，抒发了自己对乡村田园风光的（）之情。后两句诗意：（）。
（3）《所见》写的是（）季，依据是：（）；牧童很开心，依据是：（）。忽然“（）”，是因为他“（）”
（4）牧童骑黄牛，（）。（），忽然闭口立。
据《寻隐者不遇》内容填空。
（1）作者是（）代的（）。
（2）《寻隐者不遇》记叙了诗人（ ） 的事情，体现了隐者（）的性格以及诗人对他的（）和对（）生活的无比向往。本诗特点是寓问于答（三问三答），平白如话。后两句诗意：
（）。
（3）诗人在问答中的情绪变化是（ ）。
（4）松下问童子，（ ）。只在此山中，（ ）。
解释。
（1）不知处： （2）振：
（3）林樾： （4）樾：
（5）意欲： （6）隐者：
（7）童子： （8）言：
关联词语填空
（1）这些工作（）都是一些小事，（）能培养我们的责任心。
（2）根本一坏，（）你有一些学问和本领，（）不会成为对社会有用的人。
（3）（）健康是生命之本，有了健康的身体，我们（）有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。
（4）每个人（）讲究“公德”， （）讲究“私德”。
据课文内容填空
（1）《陶校长的演讲》是著名教育家 的一篇 ，要求学生每天从、、、 四方面问一问自己，以此 和 自己不断进步。演讲稿情真意切，充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护。陶行知的名言：捧着一颗心来，
千教万教教人求真，
（2）陶校长认为：a、健康是 ；
b、学问是 ；
c、工作能 ；
d、道德是 。
（3）以上我谈的就是 。如果我们每天都这样的问问自己，这样地
和 自己，我们就一定能在、、、
各方面有长足的进步。
（4）《陶校长的演讲》每一问结构类似，都是以“ ”的形式呈现的。“建筑人格长城”指 。“真人”指 。“科学的健康堡垒”指。