下列各句中,没有语病的一句是
A.过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成千巴巴的说教。 |
B.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。 |
C.建立监督机制非常重要,企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围,就能切实有地增强执行力。 |
D.警察反复观察了两个目击者提供的弹壳,并进行技术分析,确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。 |
下列各项中加点字读音相同的一项是( )
A.妍媸 俨然 筵席 绵延 | B.脊骨 掎角 济济 给予 |
C.叱咤 炽烈 秩序 侘傺 | D.和睦幕府 蓦地 募捐 |
下列句子中,标点符号使用不正确的是( )
A.这首诗将两种相互对立的行为——“离别”与“相逢”、两种不同的情感——“伤心”与“庆幸”平列,表现了爱情的美好与纯真,引发了人们的强烈共鸣。 |
B.有一个面对新闻专业学生关于“范长江是谁”的知识测验,有学生回答:范长江是小品演员,并且不止一个学生这么回答。看到这样的笑话,我感到悲哀。 |
C.春雪也叫桃花雪。一来是,桃花儿开,雪花儿也开,天花地花竞相开;二来呢,大朵的雪花儿平平仄仄地落下来,人们看得有些恍惚,一时分不清哪是桃花儿,哪是雪花儿。 |
D.冯友兰先生的“人生境界说”是他哲学思想中最为珍贵的一个部分。“……人所可能有的境界,可以分为四种:自然境界,功利境界,道德境界,天地境界。”(冯友兰《论人生的境界》) |
下列各组词语字音和字形全都无误的项是( )
A.亢奋(kàng)引吭高歌(háng)伯仲中流砥柱 | B.饕餮(tiè) 暴殄天物(zhēn)励志老骥伏枥 |
C.拮据(jié) 洁身自好(hǎo) 殉职陨身不恤 | D.褪色(sè)色厉内荏(rěn) 寒暄煊赫一时 |
填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )
生命是母亲给我的。-----------,----------。---------,-----------。----------,----------。她一生未享过一天福,临死还吃的是粗粮。唉!还说什么呢?心痛!心痛!
(1)我的性格`习惯 (2)我之能长大成人 (3)我之能成为一个不十分坏的人
(4)是母亲传给我的 (5)是母亲感化的(6)是母亲的血汗灌养的
A.(2)(5)(3)(4)(1)(6) | B.(2)(6)(1)(4)(3)(5) |
C.(1)(4)(2)(6)(3)(5) | D.(3)(5)(1)(4)(2)(6) |
下列句子中句意明确,没有语病的一项是( )
A.在张大爷住院治疗一段时间后,感到体力和思维都大不如以前了。 |
B.张老师说:“李虎对张林的批评是有充分准备的,我相信他们会处理好这件事。” |
C.“低饱政策”体现了党和国家对困难群众的关爱,但要把关爱落到实处,却远不是划几条标准那么简单。 |
D.山东大学积极采取措施,培养新入校的大学生,力争在短时间内解决史学界后继乏人的状况。 |