某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中，设计出如下的实验方案，其实验装置如图所示．已知小车质量M＝214.6 g，砝码盘质量m0＝7.8 g，所使用的打点计时器交流电频率f＝50 Hz.其实验步骤是：
| A．按图中所示安装好实验装置； |
| B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下做匀速运动； |
| C．取下细绳和砝码盘，记下砝码盘中砝码的质量m； |
| D．将小车置于打点计时器旁，先接通电源，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求得小车的加速度a；E．重新挂上细绳和砝码盘，改变砝码盘中砝码的质量，重复B－D步骤，求得小车在不同合外力F作用下的加速度． |
回答下列问题：
（1）按上述方案做实验，是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量？________(填“是”或“否”)．
（2）实验中打出的其中一条纸带如图所示，由该纸带可求得小车的加速度a＝_______ m/s2（保留两位有效数字）.
（3）某同学将有关测量数据填入他所 设计的表格中，如表，他根据表中的数据画出a－F图象(如上图)．图中a－F图象斜率的物理意义： ,造成图线不过坐标原点的一条最主要原因是： ，该图线延长线在横轴截距的数值表示__________。
| 次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 砝码盘中砝码的重力F/N |
0.10 |
0.20 |
0.29 |
0.39 |
0.49 |
| 小车的加速度a/(m·s－2) |
0.88 |
1.44 |
1.84 |
2.38 |
2.89 |
(9分)为了测量某待测电阻Rx的阻值（约为30Ω）。有以下一些器材可供选择：
电流表：A1（量程0～50mA，内阻约10Ω） A2（量程0～3A，内阻约0.12Ω）
电压表：V1（量程0～3V，内阻很大）V2（量程0～15V，内阻很大）
电源：E（电动势为约为3V，内阻约为0.2Ω)定值电阻R（20Ω，允许最大电流1.0A）
滑动变阻器R1（0～10Ω、允许最大电流2.0A）滑动变阻器R2（0～1kΩ、允许最大电流0.5A）
单刀单掷开关S一个，导线若干
（1）电流表应选_______，电压表应选_______，滑动变阻器应选________（填字母代号）。
（2）请在方框中画出测量电阻Rx的实验电路图（要求所测量值范围尽可能大）
（3）某次测量中，电压表示数为U时，电流表示数为I，则计算待测电阻阻值的表达式为Rx=____。
某同学用如图甲所示装置做“探究合力做的功与动能改变关系”的实验，他们将光电门固定在水平轨道上的B点，如图所示。并用重物通过细线拉小车，然后保持小车和重物的质量不变，通过改变小车释放点到光电门的距离(s)进行多次实验，实验时要求每次小车都从静止释放。
（1）用游标卡尺测出遮光条的宽度d如图乙所示，d=__________cm。
（2）如果遮光条通过光电门的时间为t，小车到光电门的距离为s．该同学通过描点作出线性图像来反映合力做的功与动能改变关系，则他作的图像关系是下列哪一个时才能符合实验要求____。
A.s-t B. s-
C. s-
D. s-
（3）下列哪些实验操作能够减小实验误差__________。
A.调整轨道的倾角，在未挂重物时使小车能在轨道上匀速运动
B．必须满足重物的质量远小于小车的质量
C.必须保证小车从静止状态开始释放
为了研究人们用绳索跨越山谷过程中绳索拉力的变化规律，同学们设计了如题6图3所示的实验装置。
他们将不可伸长轻绳的两端通过测力计（不计质量及长度）固定在相距为D的两立柱上，固定点分别为P和Q，P低于Q，绳长为L（L>PQ）。他们首先在绳上距离P点10cm处（标记为C）系上质量为m的重物（不滑动），由测力计读出PC、QC的拉力大小TP、TQ。随后，改变重物悬挂点C的位置，每次将P到C的距离增加10cm，并读出测力计的示数，最后得到TP、TQ与绳长PC的关系曲线如题6图4所示。
由实验可知：①曲线Ⅱ中拉力最大时，C与P点的距离为cm，该曲线为（选填：TP或TQ）的曲线。
②在重物从P移到Q的整个过程中，受到最大拉力的是 （选填：P或Q）点所在的立柱。
③曲线Ⅰ、Ⅱ相交处，可读出绳的拉力为T0= N，它与L、D、m和重力加速度g的关系为T0= 。
某同学利用透明直尺和光电计时器来验证机械能守恒定律，实验的简易示意图下，
当有不透光的物体从光电门间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间。所用的西瓯XD 007光电门传感器可测得最短时间为0.01ms。将挡光效果好、宽度为d=3.8×10-3m的黑色磁带贴在透明直尺上，从一定高度由静止释放，并使其竖直通过光电门。某同学测得各段黑色磁带通过光电门的时间△ti．与图中所示的高度差△hi，并将部分数据进行了处理，结果如上表所示。(取g=9.8m／s2注：表格中M为直尺质量)
①从表格中数据可知，直尺上磁带通过光电门的瞬时速度是利用
求出的，请你简要分析该同学这样做的理由是：．
②请将表格中数据填写完整．
③通过实验得出的结论是：
④根据该实验请你判断下列△Ek一△h图象中正确的是
伽利略在《两种新科学的对话》一书中，讨论了自由落体运动和物体沿斜面运动的问题，提出了这样的猜想：物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动，同时他还运用实验验证了其猜想。某校物理兴趣小组依据伽利略描述的实验方案，设计了如图所示的装置，探究物体沿斜面下滑是否做匀变速直线运动。
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(1)实验时，让滑块从不同高度由静止沿斜面下滑，并同时打开装置中的阀门，使水箱中的水流到量筒中；当滑块碰到挡板的同时关闭阀门(整个过程中水流可视为均匀稳定的)。该实验探究方案是利用量筒中收集的水量来测量_________的。 水滴下落时间与等高物体运动时间____（填“相等”或“不相等”）
(2)下表是该小组测得的有关数据， s为滑块从斜面的不同高度由静止释放后沿斜面下滑的距离，V为相应过程量筒收集的水量。分析表中数据，根据__________________，可以得出滑块沿斜面下滑是做匀变速直线运动的结论。