比一比，组词语。
直( ) 现( ) 第( )
真( ) 观( ) 弟( )
读句子，体会句子的表达方法和感情
“老师，我家的泥屋没有烟囱，圣诞老人从哪儿进啊？”他低低的语调含着忧伤。
◇这句话对韦德进行了（语言 动作 神态）描写。
◇韦德为什么忧伤？
把下面句子的意思用一个词语来概括。
（1）抢着向前，惟恐落后。（）
（2）没有什么不能做的。指样样能做。（）
（3）好像在思考着什么。（）
给下面的字加偏旁（或部首）再组词。 
多音字组词。
解释下面句中加粗的词语
（1）我清晰地记得，多少次她在我的小手上拼写单词，但是我都毫无反应。
毫无反应：
（2）对于这位年轻老师来说，这是一个多么大的挑战啊！
挑战：
（3）开始我的发音含混不清，南腔北调，但是经过不断的练习，我总能说一些大家都可以听懂的话。
南腔北调：