读课文,再填一填。
水的( )碰到( )又荡回来。声音的( )碰到桥洞的石壁,也要( )。
这样就产生了( )。
形近字组词。4分
郎()俊()淀()媳()
朗()梭()绽()熄()
看拼音写词语。4分
读课文句子,回答问题。
(1)自此,严监生的病一日重似一日,再不回头。
①“再不回头”原意指:;
②在这句话中指:。
(2)每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
①这段话中的“他”指的是谁?
②从“居然”一词中你体会到:
③为什么“他”会觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严呢?
根据课文内容填空。
(1)可是小胖墩儿也是个摔跤的(),()着腰,()了裆,()着眼珠子,不露一点儿()。两个人()似的()了三四圈,终于(),()在了一起。
(2)但刷子划过屋顶,立时()一道白,白得(),白得()。
(3)请您()把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又(),又(),又(),简直()。
(4)《小嘎子和胖墩儿》一文选自(),作者()。文中通过对人物的()描写,塑造了一个()的小嘎子和()的胖墩儿。
(5)《临死前的严监生》一文选自我国古典讽刺小说(),作者(),文中通过对严监生的()和()描写,塑造了一个()的形象。
(6)《“凤辣子”初见林黛玉》中“凤辣子”指的是(),她是古典文学名著()里的一个人物。本文作者是(),书中以()和()的爱情故事为主线,展现了封建大家族由盛而衰的历史。
(7)《刷子李》本文通过对人物()和()的描写,突出了一个()的刷子李。本 文选自()写的(),除了本文之外,还收录了《泥人张》、《快手刘》、《苏七块》、《冯五爷》等。
曹小三对师傅的态度由()→()→()→()
(8)《金钱的魔力》一文选自()写的(),文中塑造了()的托德,和()的裁缝店老板。本文作者被誉为“美国文学中的林肯”。
(9)王羲之是()(朝代)著名的书法家,形容王羲之书法笔力强劲的成语是()。现在用来比喻 (),他的书法被誉为()。
把下列词语补充完整,再给词语分类,并各写两个自己积累的词语。
()()堂堂满面()() 目()口() ()头()腰
活( )乱( ) ()()动听 ()声()语()背()腰
文质()() ()()奕奕健()如()巧()如()
()头()气大()大() 身()力()()重()长
写人物神态的:
写人物外貌的:
写人物行动的:
写人物语言的: