比一比，再组词。
未( ) 菜( ) 徐( ) 烧( )
末( ) 莱( ) 除( ) 浇( )
学了本单元后，大家来交流一下学习心得。将下面的对话补充完整。(11分)
刘光：《圆明园的毁灭》一课先用浓墨描写了________________，然后写了________________，作者这样写的目的是：______________________。
李明：侵略者用大火烧毁了圆明园，但它烧不毁中国人民_________________________精神。
刘光：是啊，所以有了狼牙山五壮士跳崖的壮举。之所以称这五位战士为“壮士”，是因为______________________________________。
李明：抗战胜利后，台湾也“光复”了，从一所乡村小学里传出了爱国之声：“______________________。”这句简单的话表达了______________。
刘光：中国正阔步前进。______年______月______日，香港顺利回归祖国。作家李小雨饱含深情地歌颂了香港回归的“______________”。
句子练习。(8分)
（1）品味句中加点的词语。(4分)
①他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走……实在运不走的，就任意破坏、毁掉。(2分)
________________________________________________________________________
②为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”(2分)
________________________________________________________________________
（2）将下面的句子改成陈述句，并比较表达效果。(2分)
还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
________________________________________________________________________
（3）百年的痛苦和欢乐，都穿过这一滴泪珠，使大海沸腾！(2分)
“使大海沸腾”是说______________________________终于实现之时喷涌而出的____________________非常强烈、浓厚，仿佛能使大海沸腾。
选词填空。(4分)
眺望远望
（1）五位壮士屹立在狼牙山顶峰，( )着群众和部队主力远去的方向。
（2）站在山脚( )，眼前是一片金色的稻田。
销毁毁灭
（3）圆明园的( )是世界文化史上不可估量的损失。
（4）侵略者为了( )罪证，在园内放了一把大火，大火连烧了三天三夜。
把下列词语补充完整。(8分)
( )发( )强 大义( )( )
( )危不( ) ( )( )直前
不( )不( )同( )敌( )
( )精图( )众( )成( )
根据拼音写词语。(5分)
（1）在qí qū( )的山路上，战士们大声hǒu( )道：“来吧！”顿时，手榴弹带着他们满qiānɡ( )chóu hèn( )，冰báo( )一样落入敌群。鬼子的shī( )体纷纷zhuì( )入山谷。
（2）在这chà( )那间的寂静中，我kòu( )问自己，近代中国上空弥漫的缕缕xiāo yān( )，就是深入中国人民ɡǔ suǐ( )的伤痕，已zhù( )进我们的灵魂。
（3）圆明园中那hónɡ( )伟壮观的建筑，那数不尽的艺术ɡuī( )宝，都因英法联军的入qīn( )而化为灰jìn( )，这对中国人民来说是不可估量的损失。