测量就是将待测量与标准量的比较,对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础.以下对常见物体尺度的估测中正确的是
A.物理课本的宽度约为16.9m | B.中学生的高度约为1.6cm |
C.普通教室的高度约为4dm | D.自行车车轮直径约为0.8m |
在探究凸透镜成像规律的实验中,出现图中所示的情景,说法正确的是
A.③是②的像 | B.③是①的像 | C.④是①的像 | D.⑤是②的像 |
小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示两种情景.以下说法中正确的是
A.甲图中成的是实像;乙图中成的是虚像 |
B.甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外;乙图中书本在凸透镜l倍焦距以内 |
C.甲图中凸透镜靠近书本,所成的像变小;乙图中凸透镜远离书本,所成的像也变小 |
D.甲图中成像规律可应用于投影仪;乙图中成像规律可应用于照相机 |
下列光学现象及其解释正确的是
A.图甲中,小孔成的是倒立的虚像 |
B.图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼 |
C.图丙中,白光通过三棱镜能分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光 |
D.图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 |
把凸透镜对准太阳光,可在距凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑,若将一物体放在此透镜前30cm处,可在凸透镜的另一侧得到一个
A.倒立放大的实像 | B.倒立缩小的实像 |
C.正立放大的虚像 | D.正立、缩小的实像 |