品昧探究，选择正确的打上“√”。
1．“禾苗好像一点儿也没有长。”若这个句子去掉“好像”一词，就是禾苗(没有 有)长高的意思，而原来表达的意思是说禾苗实际是(长高 没长高)的，只是由于长得慢，那个人感觉(到 不到)禾苗在长。（）
2．“他在田边焦急地转来转去。”若这个句子去掉“焦急地”一词后，那个人在田边怎样转来转去就不具体了，就不能表达出他的心情。 ( )
3．“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。”这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分愚蠢。去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。( )
“聆听”与“倾听”
“聆听”多用于书面语，常指仔细注意地听；“倾听”是细心地听取(多用于上对下)。
小试身手：
1．我们要认真( )老师的教诲。
2．每当女儿诉说成长的烦恼时，妈妈都认真地( )。
读句子，给划线的词语选择正确的解释，把序号填在括号里。
①表示自然界 ②表示自由发展 ③表示理所当然
1．这道理自然不仅在画画。( )
2．保护大自然，我们人人有责。( )
3．父母从来不敢违逆孩子的兴趣爱好，听其自然。( )
圈出下列每组词中划线字的正确读音。
1．有教无类(jiāo jiào)教书育人(jiāo jiào)
2．到处(chǔ chù)处事(chǔ chù)
3．为人(wéi wèi)因为(wéi wèi)
一锤定音。(在正确读音下画“√”)(4分)
（1）人们，在这山水中返璞(pú pǔ)归真了。
（2）手捧哈(hǎ hā)达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。
（3）那也活该，我自作自受……嗯(èn ɡ)，揍我一顿也好！
（4）这是因为(wéi wèi)，狼吃掉一些鹿后，就可以将森林中的鹿的总数控制在一个合理的程度。
圈出下列划线字的正确读音。
正月(zhēng zhèng)喝住(hē hè)教书(jiǎo jāio)