比一比，再组词。
断( ) 欲( ) 孤( ) 饮( )
继( ) 浴( ) 狐( ) 饭( )
根据解释写出词语。
（1）像蚯蚓一样慢慢移动。（）
（2）极大的意思。（）
（3）本课指鸟类停留、休息。（）
（4）形容色彩鲜艳，颜色繁多。（）
在括号内填上恰当的词。
五（）十（）有（）有（）成（）结（）
千（）百（）各（）各（）四（）朝（）
看拼音写汉字。
写一写数字词语。
(五)光(十)色 ( )奇( )怪
( )湖()海 ( )面( )方
( )方( )计 ( )紫( )红
( )目( )行 ( )言( )语
课内语段阅读。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
（1）从这句话中找出两对反义词。
( )——( ) ( )——( )
（2）此句是一个( )关系的句子。
A．递进 B．并列 C．因果
（3）这句话讲的是( )
A．海底的地形高低不平。
B．海水的颜色有深有浅。
C．海水的色彩和海底的地形有关。