根据课文内容填空。
1．本文作者采用了( )——( )——( )的方法，按___________、___________、___________、___________的顺序具俸介绍了西沙群岛的风光和物产。
2．《富饶的西沙群岛》一课中，作者是围绕“________________________”这一句来写的。
把词语补充完整。
仓( )逃( ) 气急( )( )功( )垂( )万无( )( )
上( )下( )水( )不( )穷追( )( )( )( )其果
本文选自__________，作者是__________国的__________。
解释下列词语。
(1)崭露头角：________________________________________
(2)汗马功劳：________________________________________
(3)含辛茹苦：________________________________________
(4)风尘仆仆：________________________________________
在括号里填上加线词的反义词。
(1)在敌人面前他表现得非常( ) ，一点儿也不慌张。
(2)中队长提出的建议得到了大家的支持，没有一个人( ) 。
(3)大家对你是这样信任，从没有人( ) 过你的能力。
(4)这条马路原来很狭窄，现在经改建，比过去( ) 多了。
按原文填空。
有些人说我是“傻子”，是不对的。我要做一个( ) 、( ) 的人。如果说这是“傻子”，那我是( ) 做这样的“傻子”的。( ) 需要这样的“傻子”，( ) 也需要这样的“傻子”。我就是( ) ，我一心向着( ) ，向着( ) ，向着( ) 。