图甲表示某作物相对光合速率（即净光合速率）与叶龄的关系，A点表示幼叶成折叠状，B点表示叶充分展开。图乙中曲线1、2分别表示该作物在适宜的光照强度下的实际光合量和净光合量，下列叙述错误的是（ ）
| A．由甲图分析，由于幼叶呈折叠状，光合色素含量少，吸收光能少，光合作用所需酶的含量可能较少，导致幼叶的相对光合速率较低 |
| B．甲图中CD段相对光合速率明显下降的主要原因是叶绿素含量减少，光合作用所需的酶活性降低 |
| C．由乙图分析，最有利于积累有机物的温度是25℃ |
| D．若该植物生活在12小时光照，12小时黑暗的环境中，35℃时该植物仍能正常生长 |
右图是关于生态系统成分的概念图(部分)，①～⑦表示有关连线的序号，箭头⑦的意义是“C是生态系统的主要成分”。请据图分析回答下列问题：
(1)图中A代表的是 ，B代表的是 ，
图中C代表的是 ，写出连线⑥上的联系词 。
(2)若①～④表示碳循环的有关连线，则表示B通过 作用提供原料给C。若①～④表示能量流动的有关连线，则其中不应该画出的箭头联系是 。
(3)生态系统的三大功能是能量流动、物质循环和，这三大功能使生态系统紧密联系成一个统一的整体。依据此原理，可以合理巧接食物链，实现农业生态系统内 ，以提高农产品的产量并减少环境污染。
同学分析回答以下问题：
A水绵细胞 B蚕豆叶表皮细胞 C人口腔上皮细胞 D大肠杆菌 E酵母菌 F颤藻
（1）使用显微镜下降镜筒时，必须用双眼从侧面注视，以防止物镜触及装片。
（2）以上细胞看不到成形细胞核的有（填字母）。
（3）某同学在做检测豆浆中是否含有蛋白质的实验中，进行如下操作：先向试
管内注入2ml待测豆浆，再将双缩脲试剂的A液和B液等量混合后均匀注入试
管摇匀，然后放入盛有50—60℃温水的大烧杯中加热2分钟，最后在显微镜高倍
镜下观察颜色变化。请你找出该同学实验中的至少两处错误并说明应该如何操
作。
a、
b、
分析下列化合物的结构，回答问题：（每空2分，共22分）
（1）图中①示__________⑦示__________。
（2）写出氨基酸通式
（3）该化合物由__________个氨基酸通过方式而形成。
（4）该化合物含有__________个肽键，该化合物叫__________。
（5）用氨基酸自动分析仪测定几种多肽化合物和蛋白质的氨基酸数目如下：
| 化 合 物 |
多肽化合物 |
蛋白质 |
||||||||
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
| 催产 素 |
牛加压素 |
血管舒缓素 |
平滑肌舒张素 |
猪促黑色素细胞激素 |
人促黑色素细胞激素 |
牛胰蛋白酶 |
人胰岛素 |
免疫球蛋白IG |
人血红蛋白 |
|
| 氨基酸数 |
9 |
9 |
9 |
10 |
13 |
22 |
223 |
51 |
660 |
574 |
7的生理功能说明蛋白质具有作用；
8的生理功能说明蛋白质具有作用；
9的生理功能说明蛋白质具有作用；
10的生理功能说明蛋白质具有作用。
根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产生颜色反应的原理，可以鉴定生物组织中某些有机物的存在。（每空1分，共8分）
| 需鉴定的有机物 |
用于鉴定的试剂 |
反应产生的颜色 |
| 蛋白质 |
||
| 淀粉 |
碘液 |
|
| 脂肪 |
橘黄色 |
|
| DNA |
绿色 |
|
| RNA |
吡罗红 |
|
| 葡萄糖 |
下图分别是蓝藻和衣藻的结构模式图，据图回答下列问题：（每空2分，共10分）
⑴两者在结构上的相同点为，
不同点为。
⑵两者中属于真核细胞的是。
⑶两者均含有，能进行光合作用，所以它们的营养方式都
是。