阅读思考。
请默读《蜜蜂》一文，想一想：作者提出了一个什么问题?得出了一个什么结论?从法布尔的身上你得到怎样的启示?
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写出下列词语的意思。
（1）锄豆：___________________________________________________
（2）中儿：_________________________________________________
（3）无赖：___________________________________________________
（4）莲蓬：___________________________________________________
写出下列句子运用的修辞手法，并仿写。
（1） 江边的沙鸥也在唱着送别的歌曲。（）
（2） 我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。（）
联系课文内容或查字典，写出下列词语的意思。
（1）烟雾迷蒙：_________________________________________
（2）饯行：_____________________________________________
（3）惜别：_____________________________________________
（4）誉满天下：_________________________________________
（5）伫立：_____________________________________________
（6）按捺不住：_________________________________________
（7）脍炙人口：_________________________________________
造句。
饯行———_________________________________________________________
誉满天下——_______________________________________________________
联系课文内容或查字典，写出下列词语的意思。
（1）晶莹：_____________________________________________
（2）年成：_____________________________________________
（3）快活：__________________________________________
（4）阴凉：__________________________________________
（5）牵挂：_____________________________________________
（6）闷热：_____________________________________________