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题文

选择恰当的词填空。
新奇的(        )   节约(        )   有趣的(        )   
保护(        )    美好的(        )   建立(        )   
奇怪的(        )   欣赏(        )

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相关试题

给生字注音,组词
( )徘( )
( )跨( )
( )裸( )

擦亮眼睛来组词。
烟 ()蕴()晴()
咽 ()韵() 清()
扑 ()座()睛()
朴 ()坐()情()

根据课文内容填空
(1)不多一会儿,就有鸬鹚()出水面,()着翅膀()上渔船,喉囊鼓鼓的。渔人一把()住它的脖子,把()进喉囊的鱼()了出来,又把它()进水里。
这段是描写,从中体会到
(2)那()的蓑毛,那全身的()型结构,那()的长喙,那()的脚,()之一分则嫌(),()之一分则嫌(),()之一忽则嫌(),()之一忽则嫌()。
这段是描写,从中体会到

我会认。(给加点字注音)
黑一 望 无
铿 锵 好波 光 粼 粼

补充词语
()奇不()五()十()()观察
()视野()情操强健()
()的大海()的群山()的森林
()的幻想()的小鸟()的大自然
()的故事()的诗人()的歌

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